一看書就頭疼,、肚子痛,，和勸學的父母常常沉默抵抗；經(jīng)常發(fā)脾氣,，見什么都煩,，發(fā)泄擊打硬物竟致多處骨折……這也許不是孩子偶爾的“不乖”和“青春期叛逆”,，而是患“病”的他正發(fā)出求救信號,。
記者在多地采訪了解到,，我國青少年抑郁癥正面臨發(fā)病年齡降低、發(fā)生率上升的局面,。青少年抑郁情緒和抑郁癥不僅嚴重影響了少年兒童的身心健康,，還容易帶來自殺、應激性犯罪等風險隱患,。專家建議，進一步關注青少年異常身體癥狀和心理健康,，有問題盡早進行診斷治療,，促進青少年健康成長。
七天“黃金周”后 來了六個“拳擊骨折”青少年
今年國慶“黃金周”后上學第一天，湖北高一學生小高忘記設鬧鐘睡過了頭,，除了被父母數(shù)落,，到校后又被老師點名批評。下課后,，他一肚子怨氣無處發(fā)泄,，掄起拳頭對著墻壁連續(xù)猛擊5拳，結果因手指骨折到醫(yī)院就醫(yī),。
“長假結束后的那兩天,，醫(yī)院共接診6位‘拳擊骨折’的青少年患者，受傷原因都是和家長或老師發(fā)生矛盾后,，拳擊墻壁等硬物發(fā)泄所致,。”武漢大學中南醫(yī)院骨科醫(yī)生陳博說,。
新學期近半,，沈陽市精神衛(wèi)生中心也接診了一些“厭學”案例。從小聰明伶俐,、學習成績好的小鵬升入高一后,，進入重點學校重點班，父母覺得進了“保險柜”,，加之工作繁忙,，就沒有過問他的學習。結果,，他的學習勁頭大不如前,，不會做的功課也不去鉆研，他還總說頭疼,，聽課時大腦里好像筑起了一道堤壩,，教學內容根本進不去……經(jīng)確認，因學習壓力大,，患上了抑郁癥,。
“每年開學季后不久，都會有一些青少年患者來就醫(yī),，一些學生是不適應新學期生活出現(xiàn)的厭學,，但也有一些比較嚴重的學生，因為學業(yè)壓力出現(xiàn)了心理障礙,?！鄙蜿柺芯裥l(wèi)生中心主任、主任醫(yī)師王永柏教授說,，“任何心理因素影響了大腦,，都會影響學習效果,。比如因為焦慮不安，無法集中精力學習,；或是對于學習成績下降非常著急,，覺得學習不好一切都完了，也會選擇逃避,?！?/p>
記者在北京、遼寧,、廣東多地采訪了解到,，近年來，青少年抑郁癥呈現(xiàn)患病率上升且發(fā)病年齡下降的趨勢,，像上面這樣的案例并不鮮見,。北京大學第六醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生中心病房主任曹慶久說，兒童青少年精神心理問題離我們并不遙遠,。有研究認為,，約30%的青春期孩子可能出現(xiàn)抑郁、焦慮等問題,。常見的癥狀包括煩躁,、易怒、悲傷,、失眠,，甚至可能出現(xiàn)自我傷害、自殺等傾向,。
王永柏說,，世界衛(wèi)生組織相關調查顯示，15歲到34歲群體中,，死亡原因第一位就是抑郁癥,。半數(shù)抑郁癥患者，在14歲以前就已顯現(xiàn)相關癥狀,，但大多數(shù)人沒有得到及時的重視和治療,。
一些高校輔導員告訴記者，學生抑郁等心理問題的發(fā)病年齡有變小的趨勢,，以前不少學生是到了大學后才發(fā)生問題,，而現(xiàn)在通過入學時的調查問卷和學生的訪談對話發(fā)現(xiàn)，一些孩子剛上大學就有比較嚴重的心理問題,，那么很可能中學時就有問題,。
“青少年患上抑郁癥有多方面原因，大致包括生理,、心理和社會三個方面,?！睆V州市腦科醫(yī)院教授陸小兵說，青少年這個階段生理發(fā)育十分迅速,，認知和社會性等方面也發(fā)生巨大變化，但心理發(fā)育的速度相對緩慢,。當前,，青少年的心理情緒受到同伴之間攀比壓力、家庭學業(yè)期望值過高,、青春期,、數(shù)字媒體成癮等多因素影響，抑郁的低齡化趨勢無疑為青少年群體增加了成長負擔,，因此關注青少年的心理健康成為首要任務,。
多因素影響 青少年“抑郁癥”及時治療
多位受訪人士表示，當前,，由于社會認知,、專業(yè)醫(yī)護人員有限、軀體癥狀多于心理癥狀等特點,，僅有約四分之一的抑郁癥少年兒童能及時得到診斷和治療,。
家長、學校和社會缺乏對抑郁癥的清楚認識,，以孩子患病為恥,，不支持孩子積極就醫(yī)。
北京市心理援助熱線資深接線員孟梅經(jīng)常接到許多十四五歲孩子打來的咨詢電話,?！昂退麄兘涣骱螅矣X得很多是家長的問題,。有些孩子認為自己需要就醫(yī),、服藥，但是家長不支持,，覺得沒有什么大事,，認為孩子只是不開心，想開了就好了,?！睙o奈之下，許多孩子只能打來電話傾訴,，有的即使到了抑郁的嚴重程度也沒有辦法接受治療,。
“目前，對兒童精神問題的宣傳還不夠,，很多家長老師的認識不足,?！辈軕c久告訴記者，有的患兒已經(jīng)出現(xiàn)了幻覺,、妄想等癥狀,，甚至有自殺的想法，但家長對孩子的干預還僅限于去做心理咨詢層面,，很可能貽誤病情,，錯過最佳治療時機。
陸小兵說,，現(xiàn)在七成以上的青少年抑郁主要以食欲減退,、疲乏無力、入睡困難等表現(xiàn)為主,，常被臨床醫(yī)生誤診為植物神經(jīng)功能紊亂,、淺表性胃炎、神經(jīng)性頭疼等,，進行了不必要的檢查和治療,，不僅浪費大量金錢和時間，更加重了患者的思想負擔,。
專業(yè)的兒童青少年心理咨詢治療人員遠不能滿足當前需求,，心理咨詢治療缺乏規(guī)范的考核體系。
記者在北京大學第六醫(yī)院兒科門診看到,，每到結束一位患者門診的間隙,，曹慶久的診室都會涌入十幾位前來請求加號的患兒家長。來就診的有因父母關系不睦,、學習壓力過大等不愿上學的少年,，有打著哈欠、每天除了玩手機對什么都提不起興趣的女孩,，還有不時自言自語,、能花20分鐘反復看一條“抖音”視頻的孩子。
而在一些高校,，隨著大學生心理健康意識和訴求不斷提高,，高校心理咨詢中心的服務量也明顯提升，目前部分高校的心理咨詢服務已出現(xiàn)供不應求的情況,。
“兒科醫(yī)生缺乏,，精神科醫(yī)生缺乏，疊加起來兒童精神科醫(yī)生就更缺乏,?！辈軕c久說，我國有心理健康問題的兒童青少年約3000萬人,，而專門的兒童精神科醫(yī)生很少,，可能不足500人,。
一些臨床醫(yī)生反映，本來精神科就有點受歧視,，兒童精神科收入待遇比成人精神科低,，而且看診人數(shù)少、風險大,、診斷難,，工作比較辛苦，導致選擇兒童精神科專業(yè)的醫(yī)生少,。此外，社會上心理咨詢治療的門檻較低,，缺乏規(guī)范的考核體系,。曹慶久說，兒童精神科醫(yī)生應該是在完成精神科醫(yī)生培訓基礎之上,，進行一兩年的?？婆嘤枺壳皣鴥热狈y(tǒng)一的培訓體系,，像北醫(yī)要求是進行一年的?？婆嘤枴?/p>
青少年抑郁癥就診易被誤診,、漏診,。缺乏日常、必要的系統(tǒng)身體運動鍛煉,，過多依賴手機,、電腦等電子產(chǎn)品，使孩子更容易發(fā)生情緒問題,。
一些受訪專業(yè)人士認為,，現(xiàn)在抑郁癥呈現(xiàn)越來越年輕化，一個主要原因是孩子缺乏日常的必要的系統(tǒng)身體運動鍛煉,，致使身體中許多能生產(chǎn)快樂的元素,，如內啡肽，多巴胺分泌減少,。
王永柏說,，伴隨著信息化和網(wǎng)絡的發(fā)展，許多孩子依賴手機,、電腦等設備,，這些電子產(chǎn)品的有害光線對身體也有影響。再加上他們每天接觸大量復雜信息,，自身又缺乏處理廣泛信息的能力,，也對他們的心理造成很大影響,。
早發(fā)現(xiàn)早治療 助力青少年健康成長
多位受訪專業(yè)人士表示，青少年正處于神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的重要時期,，也是性格發(fā)育的重要階段,，接觸的信息量巨大，面臨的壓力大,，各種誘惑也特別多,。抑郁的發(fā)生有遺傳因素，也有環(huán)境對個人的塑造,，不能單純歸因為孩子“不夠堅強”,，而忽略每個人對壓力的適應能力。
王永柏,、陸小兵等專家表示,，很多孩子可能只是抑郁的癥狀，但不等于“抑郁癥”,，但如果不解決好,，也容易愈演愈烈，可能為成年以后的心理問題埋下伏筆,。他們建議,，對于兒童青少年抑郁癥更應該早發(fā)現(xiàn)早治療。
專家提示,，孩子的精神疾病更像一面鏡子,，照出我們家庭和社會的顯在和隱在的各種問題。
武漢市精神衛(wèi)生中心康復科副主任醫(yī)師馬旻建議,，作為家長,，平時要多注意孩子的心理健康，要給孩子建立良好的生活習慣,，避免語言冷暴力,，要鼓勵孩子遇到學習、生活或人際交往問題要及時求助,。
遼寧省心理咨詢行業(yè)協(xié)會秘書長胡宇峰建議,，社會、學校以及家庭在青少年心理健康教育方面應給予更多的關注,。如中小學校,，特別是農村地區(qū)的中小學應構建學校心理咨詢師、輔導員,、班級心理委員,、寢室心理宣傳員四級心理健康教育保障體系，積極開展與學生日常生活息息相關的教育活動，將心理健康教育與思政教育相結合,，使學生樹立正確的理想信念,，增強內心動力。
胡宇峰建議,，一些擁有心理專業(yè)的高校應該加強與市場和心理行業(yè)協(xié)會的緊密聯(lián)系,，使學生在注重理論學習的同時，更加注重實踐能力的訓練,?！靶睦矸展ぷ骱烷_車一樣，不是學了知識,、考了證書后就能安全上道行駛,。成為一名合格的司機，要通過實戰(zhàn)的訓練將知識轉化為技能,?！彼f，心理專業(yè)畢業(yè)的大學生應通過不斷實踐進一步提升實踐能力,。
當前，針對抑郁癥等精神疾病的治療方法也在發(fā)生變化,。近日,，30名市民走進武漢市武東醫(yī)院，體驗音樂治療,、園藝治療,、感覺統(tǒng)合訓練等一系列豐富而又充滿人情味的心靈spa。武東醫(yī)院康復科主任丁迎表示,，目前傳統(tǒng)的藥物治療已經(jīng)不能滿足患者和家屬對社會功能恢復的要求,，精神康復是患者回歸社會生活的關鍵。讓患者通過聽音樂,、繪畫,、手工、勞作等娛樂活動,，接受康復訓練,，盡早恢復社會功能。
來源： 經(jīng)濟參考報
千島湖新聞網(wǎng) 責任編輯：徐滿萍
