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　　新華社太原11月29日電（記者張磊,、王菲菲）教育部29日發(fā)布關于加強和改進中小學實驗教學的意見，提出2023年前要將實驗操作納入初中學業(yè)水平考試,，考試成績納入高中階段學校招生錄取依據,。這是記者從29日在山西省長治市舉行的教育部新聞發(fā)布會上獲悉的。

　　實驗教學是國家課程方案和課程標準規(guī)定的重要教學內容,，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。意見提出,，要完善實驗教學體系,。教育部制訂中小學實驗教學基本目錄和操作指南。省級教育行政部門要按照國家課程方案和課程標準要求,，將實驗教學作為課程體系的重要內容納入學科教學基本規(guī)范,，強化實驗教學要求；中小學校要針對不同學段教學要求精心設計實驗教學內容,，組織開展好基礎性實驗和拓展性實驗,。

　　各地各校要豐富實驗教學實施形式，促進傳統(tǒng)教學與現(xiàn)代新興科技有機結合,，對于有危險性,、破壞性和對環(huán)境有危害的實驗，可用增強現(xiàn)實,、虛擬現(xiàn)實等技術手段予以呈現(xiàn),。在實驗教學中要遵循學科特點，積極推動學生開展研究型,、任務型,、項目化、問題式,、合作式的學習,，廣泛利用社會資源，積極開展科學實驗活動,，定期舉辦全國中小學生實驗教學技能競賽,。

　　意見明確，各地要為實驗室建設與管理,、設備維修維護,、儀器和實驗材料更新補充、教師和實驗室管理員研修培訓,、活動開展等提供經費保障,，并將實驗教學情況納入教育質量評價監(jiān)測體系。

　　來源：新華網

千島湖新聞網　責任編輯：姜智榮