劉云海
據(jù)7月17日《今日千島湖》2版報(bào)道：為了讓農(nóng)村留守兒童更好地感受現(xiàn)代科技的無窮魅力,，7月8日，威坪鎮(zhèn)小學(xué)巾幗志愿服務(wù)隊(duì)10名女老師帶領(lǐng)27名留守兒童,，來到青少年活動(dòng)中心科技館,，體驗(yàn)觀看了漫游千島湖,、神奇的潛水艇、火箭設(shè)計(jì)師,、飛躍淳安等20個(gè)展項(xiàng),。
每年暑假一到，“孩子該怎么過”就成了大家關(guān)注的話題,。暑假期間,，孩子們沒有了學(xué)習(xí)的壓力和束縛,，自由支配的時(shí)間也增加了，但如何健康快樂地度過暑假,，卻無疑是每個(gè)學(xué)生都必須思考的問題,，也是所有家長(zhǎng)都應(yīng)該正視的事情。
暑期天氣炎熱,，在無處可去的情形下,，大多數(shù)學(xué)生很容易宅在家里，沉迷電視和網(wǎng)絡(luò),。作為家長(zhǎng),，必須在假期里當(dāng)好孩子的老師，同時(shí)自己也要做好榜樣,，少玩手機(jī),，多擠時(shí)間陪陪孩子，有條件的家庭還可以讓孩子參加夏令營(yíng)或各種公益活動(dòng),、實(shí)踐活動(dòng),、技能體驗(yàn)等，既可豐富暑期生活,，又能培養(yǎng)各種能力,。
不過，家長(zhǎng)的力量和條件畢竟有限,，如何豐富孩子的暑期生活,，也值得相關(guān)部門和社會(huì)力量反思。為豐富學(xué)生尤其是“小候鳥”的暑期生活,，一些大學(xué)生志愿者推出暑期夏令營(yíng)或義務(wù)家教,，很多科技館、博物館,、青少年宮也推出形式多樣的系列活動(dòng),，社區(qū)、居委會(huì)也常常把轄區(qū)的學(xué)生組織到一起開展活動(dòng),。這都是值得點(diǎn)贊并推廣的,。威坪鎮(zhèn)小學(xué)巾幗志愿服務(wù)隊(duì)10名女老師帶領(lǐng)27名留守兒童圓“科技?jí)簟保粌H可以避免學(xué)生沉迷電視和網(wǎng)絡(luò),，還能讓學(xué)生陶冶情操,、吸取知識(shí)能量，更省卻了家長(zhǎng)的暑期教育之擔(dān)憂,。
千島湖新聞網(wǎng) 編輯：劉波 于一
