周末，常常會去縣圖書館自習(xí)室,，也常常能見到很多孩子,，或獨自一人，或三五成群,。但奇怪的是,，很少能見到認真看書或做功課的孩子。獨自一人的孩子,，往往都坐在離插座最近的桌子旁,，一邊給手機充電，一邊捧著手機,，獨自沉醉在手機的世界里,。三五成群的孩子，不是嬉笑打鬧,、圍在一起玩手機游戲,，就是交頭接耳相互抄作業(yè)，如入無人之境,，且對旁人的勸阻滿不在乎,，毫無收斂之勢。
筆者對此不禁有些揪心和無奈,。每個家長想象中的公共圖書館自習(xí)室是個安靜的,，且學(xué)習(xí)氛圍濃厚的場所,，孩子都在靜靜地看書學(xué)習(xí)、埋頭耕作,。而實際上我們的公共圖書館自習(xí)室卻變成了孩子們扎堆打鬧,、玩手機的“溫床”。
為讓市民讀書查資料更方便,，縣圖書館為廣大讀者提供免費wifi,，而這個便民服務(wù)卻在一定程度上方便了有手機的孩子們到圖書館來蹭網(wǎng)玩手機游戲、網(wǎng)聊等,。家長都信任圖書館,，只要聽到孩子說要去圖書館看書做作業(yè)都會滿口答應(yīng)?！叭D書館看書做作業(yè)”已被一部分孩子作為取得父母信任的借口,，實際是避開父母的監(jiān)管，出來玩,。
圖書館自習(xí)室是公共的學(xué)習(xí)場所,。家長要加強對孩子的教育，首先要孩子學(xué)會特定公共場所禮儀,。要遵守規(guī)則,，保持安靜，做到走路要輕,、起座要輕,、翻看書刊要輕。在安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境里,，任何旁若無人的高聲談笑,、喋喋不休地說話、扎堆嬉笑打鬧,、吃有聲或帶有果殼的食物都是有悖于文明禮貌的,，不僅影響他人閱讀，且破壞學(xué)習(xí)氣氛,。（洪彩霞）
千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯：葉青 范小青
