暑假到了,，留守兒童紛紛背起行囊,，在家人或朋友的護(hù)送下,，踏上了夢寐以求的探親之路,，奔向翹首企盼的父母溫暖的懷抱。他們或驚喜或好奇或溫馨或怨憂,，但在我看來,，他們的探親之旅,，實(shí)為無奈之舉,。一是旅途交通安全隱患多；二是打工地方居住條件差,；三是父母上班孩子誰監(jiān)管等等諸多安全,、生活、學(xué)習(xí)問題,，讓人不敢多想,。
外出務(wù)工人員居多，留守兒童比例超高,，是我縣少年兒童生活狀況的一大特點(diǎn),。這些孩子父母長年在外務(wù)工，只能由祖父母,、外祖父母或其他親戚朋友作為臨時(shí)監(jiān)護(hù)人照管孩子的一切,。監(jiān)管類型不外乎以下幾種：
一是監(jiān)護(hù)力低，只管吃飽的“放養(yǎng)型”,。這部分兒童主要是在那些生活條件差,、監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)能力低的家庭，監(jiān)護(hù)人年老體弱,、文化低,、見識(shí)少、負(fù)擔(dān)重,。他們天天忙于農(nóng)活,，為孩子做的只是煮飯洗衣，許多孩子還要幫家里做家務(wù)事,，或下地干活,。至于如何教育孩子，根本無從談起,。孩子心里想的什么,、需要什么,、有什么感受，一概不知,。孩子本應(yīng)得到溫暖,、關(guān)愛的童年只能在簡單放養(yǎng)中慢慢“早熟”。
二是隔代教育,，只顧給予的“溺愛型”,。留守兒童大多由爺爺奶奶或外公外婆看著。他們更心痛孩子,，寧愿自己吃苦受累,，不吃不喝，也要讓孩子玩好,、吃好,，對(duì)于生活細(xì)節(jié)不會(huì)指導(dǎo)或誤導(dǎo)，出現(xiàn)了問題往往是包庇,、慫恿,。漸漸地，孩子養(yǎng)成了嬌氣任性,、自私怕苦的壞習(xí)慣,。他們大多性格內(nèi)向孤僻、自卑不合群,、脆弱沖動(dòng),、脾氣暴躁。
三是寄居他家,，無法監(jiān)管的“放縱型”,。被寄養(yǎng)在親戚或朋友家中的留守兒童，總有一種寄人籬下的感覺,，他們束手束腳,，看起來膽小怕事，很本份,，但一旦離開了親戚,，就無法無天了，一些膽子大的孩子,，還跟親戚頂撞,，親戚稍微說重了，就懷恨在心或是逃離出走,，親戚無可奈何而不敢管教,。
留守兒童成了最容易受傷害的人群，由于父愛母愛的缺失，他們無法享受到正常的親情關(guān)愛,，生活中的煩惱無法向親人傾訴,，成長中的困惑無法得到父母的正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)，久而久之,，無助感,、失落感和自卑感、被遺棄感逐漸形成,，嚴(yán)重影響他們心理的健康成長,。短暫的假期相聚，迫于如住房等生存條件的限制,，父母和孩子無法盡享本該屬于他們的天倫之樂,。因此，呼吁全社會(huì)拿出切實(shí)可行的舉措,，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),，留住青壯年人群，從根本上幫助解決留守兒童問題,；呼吁當(dāng)事人家庭父母盡可能減少外出務(wù)工,，至少留一人在家安心陪伴孩子平穩(wěn)度過青少年期，以短暫的清貧換取孩子健康快樂的童年,，使這些最容易受傷害的人群真正成為最開心、最幸福的人,。
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千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯：葉青 范小青
