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【引言】
少年兒童是祖國(guó)的花朵,,民族的希望,讓每一名少年兒童都能茁壯成長(zhǎng),是全社會(huì)的共同心愿,。
前往學(xué)??疾煺{(diào)研,、同少年兒童代表座談,、給小學(xué)生回信……黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記始終關(guān)心少年兒童的身體健康和成長(zhǎng)成才,。一句句真情叮囑,,一個(gè)個(gè)重要指示,凝聚著總書(shū)記對(duì)祖國(guó)未來(lái)的真摯關(guān)懷和殷切希望……
【故事一】
溫馨的兒童之家撒滿(mǎn)愛(ài)的種子
“蘋(píng)果,,蘋(píng),,果……”在呼和浩特市兒童福利院,6歲的腦癱兒童小剛隨康復(fù)老師一遍遍跟讀,。半天的康復(fù)課程結(jié)束,,他已經(jīng)能慢慢地說(shuō)出“蘋(píng)果”一詞。
小剛在福利院生活快5年了,。剛來(lái)時(shí)不會(huì)說(shuō)話,,也不會(huì)走路,經(jīng)過(guò)近5年有針對(duì)性的動(dòng)作和語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練,,他已經(jīng)可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)和交流,。每當(dāng)看到福利院院長(zhǎng)武文俊走來(lái)時(shí),小剛便開(kāi)心地?fù)]手喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了,!”
小剛是呼和浩特市兒童福利院里150多名孤棄兒童中的一員,。那些曾經(jīng)無(wú)家可歸的孩子們,,在這里找到了新的歸宿,把這里當(dāng)作了自己的“家”,。
2014年春節(jié)前夕,,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到福利院,看望這里的孩子們,?!皩?duì)兒童特別是孤兒和殘疾兒童,全社會(huì)都要有仁愛(ài)之心,、關(guān)愛(ài)之情,,共同努力使他們能夠健康成長(zhǎng),感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,。”習(xí)近平總書(shū)記的話,,感動(dòng)了在場(chǎng)所有人,。
今天的福利院,溫暖無(wú)處不在,。
五彩的走廊掛滿(mǎn)孩子們做的剪紙,、拼貼、繪畫(huà)作品,,花花鹿家,、奔奔牛家、壯壯班……一個(gè)個(gè)房間內(nèi)傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ),,很難相信他們當(dāng)中98%都有中重度殘疾,。
活動(dòng)室內(nèi),幾名1歲左右的幼兒在“小兔子拔蘿卜”的歌聲中有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著小手,;教室里,,一群三四歲的孩子在老師帶領(lǐng)下玩過(guò)家家的游戲,學(xué)習(xí)生活自理,;特殊教育區(qū),,幾名學(xué)齡兒童圍坐在特制的桌子旁,跟著老師學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)數(shù)字……
據(jù)武文俊介紹,,福利院模擬家庭的撫養(yǎng)方式讓孩子們感受到家的溫暖,。按照年齡、身體殘疾程度和生活自理能力,,福利院將兒童劃分到不同的養(yǎng)育區(qū),。其中,對(duì)正處在建立母嬰依戀關(guān)鍵期的0至3歲孩子,,由模擬家庭養(yǎng)育,,3歲以上的孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)生活自理,,進(jìn)入集體養(yǎng)育區(qū)。
“感恩的心,,感謝有你……”5年多前,,習(xí)近平總書(shū)記聆聽(tīng)孩子們歌唱《感恩的心》。悠揚(yáng)的歌聲響起時(shí),,不少人都眼眶濕潤(rùn)了,。
如今,這些孩子中有的已經(jīng)走出福利院,,依舊不忘習(xí)爺爺?shù)慕陶d,。
聾啞女孩王雅妮牢記著習(xí)近平總書(shū)記“好好學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成”的叮囑,,成為呼和浩特市特殊教育學(xué)校的一名美容課老師,。她希望把學(xué)到的美容美發(fā)技能,教給特殊教育學(xué)校的學(xué)生,,讓他們擁有一技之長(zhǎng),。
她還時(shí)常回來(lái)看望“弟弟”“妹妹”們,?!鞍迅卸骼斡浶闹校盟鶎W(xué)回報(bào)社會(huì),,我會(huì)把得到的關(guān)愛(ài)傳遞給福利院的每個(gè)孩子,。”王雅妮用肢體語(yǔ)言表達(dá)著自己的心聲,。
【記者手記】
每一名身處困境的兒童,,都不應(yīng)是折翼的小天使。
努力使所有兒童都能擁有美好燦爛的明天,,是每個(gè)家庭最大的愿望和期盼,,也是國(guó)家走向繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)和支撐。
黨的十八大以來(lái),,在習(xí)近平總書(shū)記的深情關(guān)懷下,,一部部政策文件相繼出臺(tái),農(nóng)村留守兒童,、困境兒童的關(guān)愛(ài)服務(wù)體系不斷健全,。同時(shí),我國(guó)不斷加大對(duì)特殊困難兒童群體的保障力度,,開(kāi)展農(nóng)村留守兒童摸底排查工作,,建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作部際聯(lián)席會(huì)議制度……一系列扎實(shí)的舉措,力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,。
記者在福利院看到,,那些不會(huì)說(shuō)話的孩子,,臉上掛著燦爛的笑;那些生活無(wú)法自理的孩子,,努力做出手工送給前來(lái)探望的叔叔阿姨,;那些從小失去父母的孩子,被來(lái)自四面八方的愛(ài)包圍著……
折翼的天使終究會(huì)張開(kāi)翅膀,,在天空翱翔,。
【故事二】
我要和小樹(shù)苗一起茁壯成長(zhǎng)
北京市通州區(qū)貢院小學(xué)學(xué)生畢楊有時(shí)會(huì)來(lái)到綠心城市森林公園,“看望”一棵四季常青的側(cè)柏,。
對(duì)畢楊來(lái)說(shuō),,這棵側(cè)柏意義重大:“這是習(xí)爺爺和我們一起種下的?!?/p>
2019年4月,,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到綠心城市森林公園參加首都義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。他一邊勞動(dòng),,一邊向身邊的少先隊(duì)員詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)生活和體育鍛煉情況,,祝他們像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)的畢楊,,看著習(xí)爺爺扶苗培土,、拎桶澆水,,對(duì)勞動(dòng)非常在行,,心里暗暗敬佩。
此后,,一有空閑,,畢楊開(kāi)始主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),擇菜,、洗碗,、洗衣服、掃地拖地……通過(guò)一件件小事,,將勞動(dòng)意識(shí)融入生活之中,。
習(xí)爺爺同孩子們的親切交流,讓畢楊深深感到熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),、強(qiáng)身健體的重要性,。“今后,,我要牢記習(xí)爺爺?shù)慕陶d,,多讀書(shū)、多勞動(dòng),、多運(yùn)動(dòng),,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才,。”畢楊說(shuō),。
“少年兒童要注意加強(qiáng)體育鍛煉”,,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)孩子們身體健康的關(guān)懷,體貼入微,。
“德智體美勞全面發(fā)展”,,習(xí)近平總書(shū)記的囑托讓越來(lái)越多的孩子們打開(kāi)心靈,奔向更廣闊的遠(yuǎn)方,。
畢楊開(kāi)始把目光投向了書(shū)本以外的廣闊天地?,F(xiàn)在的她對(duì)環(huán)保方面的話題愈發(fā)有興趣,今年以“我們都是成長(zhǎng)中的小樹(shù)苗”為題參加了演講比賽,。5月份,,她又隨爸爸媽媽一同參觀了北京世界園藝博覽會(huì),學(xué)習(xí)更多關(guān)于綠色生活的知識(shí),。
【記者手記】
一棵樹(shù)的成長(zhǎng),,離不開(kāi)土壤的營(yíng)養(yǎng)、雨水的滋潤(rùn),,還要在與風(fēng)雪對(duì)抗中“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”,。
新時(shí)代的好少年,理應(yīng)德智體美勞全面發(fā)展,。
在習(xí)近平總書(shū)記的關(guān)懷下,,國(guó)家出臺(tái)《健康中國(guó)行動(dòng)(2019—2030年)》,明確提出實(shí)施中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成健康生活習(xí)慣,。教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)等8部門(mén)印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,,提出到2030年我國(guó)6歲兒童近視率控制在3%左右的目標(biāo),,讓孩子們的雙眼更明亮。
更加注重德智體美勞全面發(fā)展,,把道德品行,、體質(zhì)健康、運(yùn)動(dòng)技能和習(xí)慣養(yǎng)成作為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要標(biāo)準(zhǔn),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)……在成長(zhǎng)之路上,,一個(gè)個(gè)向上的指引將助力孩子們踏出堅(jiān)實(shí)的每一步。
【故事三】
沿著先輩足跡走向燦爛的明天
大山深處的陜西省銅川市照金北梁村,,山林茂密,。
青山環(huán)抱下,金色的夕陽(yáng)映照著照金北梁紅軍小學(xué)教學(xué)樓,“托起明天的太陽(yáng)”七個(gè)紅色大字格外醒目,。
一年多以前,,因?yàn)橐环庑牛@所學(xué)校的孩子們和遠(yuǎn)在北京的“大朋友”習(xí)爺爺結(jié)下了不解之緣,。
2018年5月30日,,習(xí)近平總書(shū)記給陜西照金北梁紅軍小學(xué)的學(xué)生們回信,祝他們和全國(guó)各族少年兒童節(jié)日快樂(lè),。
“習(xí)爺爺在回信中,,讓我們要多了解中國(guó)革命、建設(shè),、改革的歷史知識(shí),,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去,?!北绷杭t軍小學(xué)學(xué)生王天嬌對(duì)習(xí)爺爺?shù)囊笠髧谕杏洃洩q新。
青山有幸埋忠骨,。照金鎮(zhèn)曾經(jīng)是陜甘邊革命根據(jù)地的中心,,流傳著無(wú)數(shù)可歌可泣的故事。生活在這里的孩子們,,身上流淌著紅色的血液,。
一年多來(lái),牢記著習(xí)近平總書(shū)記的囑托,,北梁紅軍小學(xué)在師生中大力開(kāi)展系列紅色教育活動(dòng),,讓革命故事走進(jìn)了校園,,走進(jìn)了孩子們心靈,。
在學(xué)校,可以看見(jiàn)命名為紅二十六軍二連一班的班級(jí),,“紅二十六軍”代表著陜甘邊革命根據(jù)地創(chuàng)建的番號(hào),,“連”代表年級(jí)??梢月?tīng)到革命年代的集合號(hào)和休息號(hào),,那是上下課的鈴聲。
每周一次的“紅色教育課堂”,、老紅軍講解革命歷史,、到照金紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)、誦讀紅色經(jīng)典等活動(dòng)……紅色教育串起一個(gè)個(gè)革命故事,仿佛是進(jìn)行一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話,。
“我最喜歡薛家寨保衛(wèi)戰(zhàn)的故事,。”作為學(xué)?!凹t孩兒宣講團(tuán)”成員,,陳子涵臉上洋溢著自豪,“講故事讓我了解很多革命英雄的事跡,,懂得現(xiàn)在美好生活來(lái)之不易,。”
“希望你們懷著一顆感恩的心,,珍惜時(shí)光,,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做對(duì)國(guó)家,、對(duì)人民,、對(duì)社會(huì)有用的人?!绷?xí)近平總書(shū)記回信中的叮囑,,孩子們銘記在心。
雖身處小村,,但北梁紅軍小學(xué)的孩子們同樣懷有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,。問(wèn)及理想,他們給出的答案是當(dāng)科學(xué)家,、解放軍,、醫(yī)生……午休時(shí),圍繞夢(mèng)想這個(gè)話題,,孩子們總是可以談?wù)摵芫谩?/p>
“我們一定會(huì)銘記習(xí)爺爺?shù)慕陶d,,珍惜今天的幸福生活,長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,?!蓖跆鞁烧Z(yǔ)氣堅(jiān)定,稚嫩的臉上綻放出甜美的笑容,。
【記者手記】
曾經(jīng)戰(zhàn)火紛飛的大地早已是豐收的田野,。
那些在戰(zhàn)火中逝去的英雄,也化為天上的星,,在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,,為生活在這片土地上的孩子照亮前行的路。
英雄的精神不會(huì)過(guò)時(shí),,英雄的故事也不應(yīng)被遺忘,。
“讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽”“美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于你們”,,習(xí)近平總書(shū)記的話,點(diǎn)亮了孩子們的夢(mèng),。
牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,,沿著革命先輩的足跡,黨和人民期待:廣大少年兒童們?cè)缛粘蔀楹细竦闹袊?guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代重任,。
(新華社北京8月6日電記者王鵬、魏婧宇,、張斌,、趙琬微、張麗娜)
來(lái)源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)
千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:徐滿(mǎn)萍
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