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8分鐘能做什么,?
天文學(xué)家說,太陽光照到地球上,,大約需要花8分鐘,。醫(yī)護(hù)人員說,人的心臟一旦意外停止跳動(dòng),,最佳的“黃金救援期”是8分鐘,。來自浙江的20位思政課老師說,8分鐘,,我們能影響同學(xué)們的“三觀”,!
近日,由省委宣傳部,、省委網(wǎng)信辦,、省教育廳聯(lián)合策劃推出,浙江共產(chǎn)黨員雜志社,、錢江晚報(bào),、浙江在線新聞網(wǎng)站承辦的“思政星課堂”——我最喜愛的思政課老師推介宣傳活動(dòng)在中國計(jì)量大學(xué)舉行,20位教師現(xiàn)場(chǎng)比真功,,展示了思政課的特殊“打開方式”,。
每人8分鐘的現(xiàn)場(chǎng)思政課,,既有人生理想信念的解讀,,也有哲學(xué)經(jīng)濟(jì)歷史的闡釋;既有對(duì)黨的理論方針政策的解析,,也有其他類型的“課程思政”演繹,。從教師變“考生”,,他們使出看家本領(lǐng),無論是廣度還是深度,,無論是形式還是內(nèi)容,,都讓思政課變得“有意思”“都愛聽”“真相信”,贏得了臺(tái)下一個(gè)個(gè)“點(diǎn)贊”的大拇指,。
品味這20款不同風(fēng)味的思政“大餐”,,很多人驚嘆:原來,思政課還能這么上,!
網(wǎng)紅教師拿出秘笈寶典——
用學(xué)生喜歡的方式講,,才會(huì)有耳朵候場(chǎng)
“段老師來了!”
還沒等浙江大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授段治文在臺(tái)上站定,,臺(tái)下的學(xué)生就議論開了,,拉拉隊(duì)成員們的助威聲更顯人氣之高。
從教近30年,,段治文的“中國近現(xiàn)代史綱要”課一直在學(xué)生中好評(píng)如潮,。課堂上,他的段子一個(gè)接一個(gè),,被學(xué)生們?cè)u(píng)為“浙大四大名嘴”之一,。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),段治文的思政課成為了線上的“網(wǎng)紅課”,,他“讓‘段子’與歷史齊飛”的授課方式,,吸引了15萬全國各地的高校學(xué)生、學(xué)者收看,。
在眾人期盼的眼神中,,段治文開講了。主題看上去有些宏大——“中國特色社會(huì)主義新時(shí)代重大政治論斷的三個(gè)依據(jù)”,。從霧霾整治到“五水共治”,,從黨的歷次代表大會(huì)主題到社會(huì)主要矛盾變化,他深入淺出地剖析歷史依據(jù),、理論依據(jù),、現(xiàn)實(shí)依據(jù)。原本看起來很枯燥的題目,,瞬間有了魅力,。
隨著生澀的理論不斷被“解凍”,,學(xué)生們的耳朵被喚醒,。中國計(jì)量大學(xué)學(xué)生王水濱一下子被“圈粉”了:“段老師的個(gè)人魅力太強(qiáng)了!有橫跨幾個(gè)城區(qū)去浙大蹭課的沖動(dòng),?!?/p>
現(xiàn)場(chǎng)的網(wǎng)紅教師可不只有這一位,,許多老師的名字早已傳出校外,“球哥”“光哥”“根兒叔”……學(xué)生們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)高喊網(wǎng)紅老師的昵稱,。
“大家好,!我是‘根兒叔’,站立大學(xué)講臺(tái)33年的一顆思政老星,?!闭憬砉ご髮W(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)渠長(zhǎng)根的出場(chǎng),頗有一番喜感,。中等個(gè)頭,、體型微胖的他,神采飛揚(yáng),、親和力十足,。
作為扎根思政講壇的老將,“根兒叔”從身邊的浙江紅色革命故事說起,,為大家?guī)硪惶蒙羁痰乃颊n,。
“拱宸橋,去過吧,?就在大運(yùn)河上,。1895年,《馬關(guān)條約》強(qiáng)迫杭州開埠,。杭州官員和民眾把日本侵略者阻止在了這里,,堅(jiān)決打破了他們把‘租借地’劃進(jìn)主城區(qū)的野蠻要求?!鼻L(zhǎng)根娓娓道來,,“一部中國近現(xiàn)代史,不僅僅是中國人民的屈辱史,、磨難史,,它同時(shí)還是‘中國人民奮力抵御外來侵略的歷史’?!?/p>
這些內(nèi)容已經(jīng)數(shù)不清講了多少遍,,但要在8分鐘里吸引學(xué)生并不容易?!吧磉叺娜撕褪?,最能打動(dòng)學(xué)生,也最能引起共鳴,?!鼻L(zhǎng)根說,在備課的過程中,他找了大量鮮活的材料,。在說到中國農(nóng)民階級(jí)抗?fàn)幫鈦砬致院颓逭嘟y(tǒng)治時(shí),,他以大家熟知的地方舉例,杭州小營(yíng)巷旁的太平天國聽王府,,金華的太平天國侍王府,,筧橋鎮(zhèn)又叫“大英筧橋”,是因?yàn)樘教靽鴮㈩I(lǐng)李秀成帶領(lǐng)大軍在此安營(yíng)扎寨……
正在大家意猶未盡時(shí),,時(shí)間到了,。“8分鐘道不盡苦難與輝煌,,如果你還想聽近現(xiàn)代中國人民奮發(fā)有為的故事,,請(qǐng)到浙江理工大學(xué),根兒叔與你不見不散,!”
“老師講課時(shí)干貨滿滿,,有時(shí)候慷慨激昂像在演講,有時(shí)候幽默風(fēng)趣像在說相聲,,知識(shí)點(diǎn)密集,,想分神都難?!痹趫?chǎng)聽課的浙江理工大學(xué)學(xué)生柴鈞杰說,。
來自浙江萬里學(xué)院的教師孫葉飛,,從學(xué)生黃飛鈞的創(chuàng)業(yè)故事說起,,引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)“實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”的思考;溫州大學(xué)教師卓高生分享了自己到貴州息烽集中營(yíng)革命歷史紀(jì)念館參觀的感受,,講述理想信念的領(lǐng)航作用……老師們紛紛拿出“殺手锏”,,滿足現(xiàn)場(chǎng)每一只“挑剔”的耳朵。
專業(yè)課教師用上環(huán)繞立體聲——
用意想不到的方式,,驚艷無數(shù)年輕的心
區(qū)別于“思政課程”,,“課程思政”讓學(xué)生在開放式、浸入體驗(yàn)式的過程中更加投入,,對(duì)社會(huì)和人生有了更加深入的思考,。
追光燈下,悠揚(yáng)的樂聲起,,富有磁性的女聲流淌出大家耳熟能詳?shù)囊皇自姡骸靶r(shí)候,,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,,母親在那頭……”閉眼聆聽,,環(huán)繞立體聲的音效,令人震撼。
舞臺(tái)上的講述者,是浙江傳媒學(xué)院播音主持藝術(shù)學(xué)院的教師王一婷,。她用純正的播音腔和充沛的情感,,分析、朗誦余光中的《鄉(xiāng)愁》,,通過理清頭緒,、設(shè)身處地、觸景生情,、形之于聲4個(gè)環(huán)節(jié),,聲情并茂地演繹了一堂集聚思想性和視聽感的思政課,傳遞了“語言創(chuàng)作絕不僅僅是見字出聲”“我們可以傳承和傳播好中華文化”的理念,。
思政課教學(xué)既是一門科學(xué),,也是一門藝術(shù)。作為專業(yè)課教師,,王一婷一直在探索實(shí)現(xiàn)“知識(shí)傳授”和“價(jià)值引領(lǐng)”的統(tǒng)一,。
“情景交融,情聲和諧,,為思政課插上藝術(shù)的翅膀,,讓思想引發(fā)激情的共鳴,才能和學(xué)生一起在‘燈光下’‘舞臺(tái)上’學(xué)懂道理,,在藝術(shù)實(shí)踐中接受教育,、學(xué)深專業(yè)、接受鍛煉,?!蓖跻绘谜f,語言是思政的直接現(xiàn)實(shí),,表達(dá)是情感的自然流淌,,“語言不僅是一種工具,也是一種靈魂的感召,,作為專業(yè)課老師,,我們有責(zé)任、有義務(wù)做文化的傳播者,?!?/p>
一曲激昂澎湃的樂曲,一席直抵人心的朗誦,,臺(tái)下學(xué)生熱血沸騰,,直呼“這樣的思政課我們不想下課”。
“非洲是‘一帶一路’建設(shè)的自然延伸和重要戰(zhàn)略支點(diǎn),。為什么這么說,?非洲到底是怎么樣的?”劉鴻武娓娓道來,。作為浙江師范大學(xué)非洲研究院院長(zhǎng),、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授,他向臺(tái)下的學(xué)生們生動(dòng)地介紹非洲,。
從1990年到非洲留學(xué)算起,,劉鴻武已在非洲文化里“行走”了近30年,足跡遍布非洲30多個(gè)國家,。戰(zhàn)略資源豐富,、發(fā)展訴求強(qiáng)烈、文明古老悠久,、民族種族多元……結(jié)合著一張張照片,,非洲生活近在眼前。
這堂輕松活潑,、內(nèi)容豐富的思政課,,猶如一部濃縮的“走進(jìn)非洲”紀(jì)錄片,讓很多大學(xué)生改變了對(duì)非洲的認(rèn)識(shí),?!斑@堂課讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)文化繁榮、充滿活力的非洲,,也了解到一個(gè)正在邁向復(fù)興的胸懷博大,、真誠友好的中國?!币晃粊碜灾袊?jì)量大學(xué)的學(xué)生說,。
“今天的中國正在快速走向世界,我相信你們會(huì)隨著‘一帶一路’建設(shè),,重新了解中國,,了解世界,不斷加強(qiáng)對(duì)世界上不同國家,、不同民族文化的認(rèn)知,。”劉鴻武勉勵(lì)在場(chǎng)學(xué)生,,“青年是國家的未來,,你們的素質(zhì)決定了未來20年、30年中國發(fā)展的整體水平,,肩負(fù)著重要的時(shí)代使命,?!?/p>
言之諄諄,情之切切,。顛覆了傳統(tǒng)“說教式”“灌輸式”思政課模式,,無論是思政課老師,還是專業(yè)課老師都用意想不到的方式直擊學(xué)生心靈,。
浙江科技學(xué)院教師柴始青通過“于歡案”和“昆山龍哥案”的解讀,,讓同學(xué)們切身感受到公平和正義;浙江中醫(yī)藥大學(xué)教師鄧中裕講述汪精衛(wèi)從有志青年到漢奸賣國賊的人生歷程,,引導(dǎo)青年厚植愛國主義情懷……從聲音模仿到視頻還原,,融美于學(xué),、寓美于教,、以美鑄魂的過程帶給人們享受,也形成了思政藝術(shù)教育合力,,蘊(yùn)藏著不竭的力量,。
學(xué)生觀眾紛紛伸出大拇指——
了解青年的所思所想所惑,才能動(dòng)人心弦
這20節(jié)思政課上得好不好,?學(xué)生點(diǎn)贊才算數(shù),。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,主辦方特別設(shè)置了學(xué)生投票環(huán)節(jié),,20名大學(xué)生代表以舉牌“點(diǎn)贊”方式為他們喜愛的思政課老師投票。對(duì)于當(dāng)場(chǎng)投票出結(jié)果,,不少老師直言壓力大——“講得好不好,,立馬見分曉”。
思政課作為應(yīng)該讓學(xué)生喜歡的課程,,衡量它的效果,,也必然應(yīng)從學(xué)生的視角來判斷。感受完不同口味的思政課,,臺(tái)下的學(xué)生形成了共識(shí):都說這個(gè)時(shí)代對(duì)年輕人的思想引導(dǎo)難了,,但聽完這20節(jié)思政課,大家都有啟迪,,有的還找到了醍醐灌頂,、豁然開朗的感覺。
學(xué)生呂之遙一直在思考“‘鍵盤俠’是不是‘俠’”,?在浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院教師劉瑋題為“網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求”的8分鐘課堂里,,呂之遙找到了答案——當(dāng)代青年不能當(dāng)看客,而要積極參與到網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),、網(wǎng)絡(luò)空間治理及網(wǎng)絡(luò)主權(quán)捍衛(wèi)中來?,F(xiàn)場(chǎng),,不少思政課教師表示,只有了解青年的所思,、所想,、所惑,思政課才能絲絲入扣,、動(dòng)人心弦,。
除了學(xué)生評(píng)委外,省內(nèi)外各大高校馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng),、專家也坐在現(xiàn)場(chǎng)觀摩席上,。南京航空航天大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支書記徐川,用“五個(gè)好”來形容這次比賽,。
“首先題目好,,從老師們的選題看,有大問題,,有真問題,,更有好問題,很多題目,,擊中了學(xué)生心里的真困惑,,只有真問題才能取得真效果;其次老師風(fēng)采好,,形象,、臺(tái)風(fēng)、情感投入都很值得學(xué)習(xí),;還有方法好,,講課有聲光電,有音頻,、視頻,,有案例,有互動(dòng),;第四效果好,,現(xiàn)場(chǎng)有掌聲、歡呼聲,,有抬頭率也有點(diǎn)頭率,;最后是隊(duì)伍好,今天參加比賽的從60后到80后,,有‘長(zhǎng)江學(xué)者’,,有博導(dǎo),還有院長(zhǎng),?!毙齑ㄩ_玩笑地自嘲道,,“看完比賽,我最大的感受是:很慶幸自己不是選手,?!?/p>
當(dāng)然,這20堂“有意義”“有意思”“有點(diǎn)潮”的思政課,,是群英薈萃的饕餮盛宴,,也是千載難逢的學(xué)習(xí)借鑒、切磋取經(jīng)過程,。
浙江工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院80后教師張子玉,,是20位教師中的新生代思政課教師?!澳芎瓦@么多優(yōu)秀的思政課老師同臺(tái),,是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也激發(fā)出不少備課靈感,?!彼f,,初出茅廬的青年教師需要反思,,同樣是“一盤菜”,我們的內(nèi)容是不是夠新,、營(yíng)養(yǎng)是不是夠豐富,、“食材”夠不夠好、“滋味”夠不夠足,,“教學(xué)方式的探尋沒有盡頭,,有時(shí)候同樣一盤菜,需要換一種做法才會(huì)‘對(duì)味’,?!?/p>
在當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,思政的力量如細(xì)水般汩汩流淌,,匯入心田。無論浙江共產(chǎn)黨員雜志社,、錢江晚報(bào),、浙江在線新聞網(wǎng)站等承辦方的工作人員,還是中國計(jì)量大學(xué)的教師,、志愿者人員,,都感同身受——總有一種力量沁潤(rùn)心坎,外化于行,,涵養(yǎng)精神之豐盈,。
思政之星,,閃耀如光。作為全國首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)省,,我省緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),,在高校思想政治工作取得了不少新成效。全省重點(diǎn)建設(shè)11所馬克思主義學(xué)院,,培育100個(gè)思政名師工作室,,培養(yǎng)一批領(lǐng)軍人物、拔尖教師和中青年骨干教師,。據(jù)大樣本調(diào)查,,浙江大學(xué)生對(duì)思政理論課的滿意度由2013年的68.8%上升到2018年的88.6%。
眼下,,一批政治強(qiáng),、情懷深、思維新,、視野廣,、自律嚴(yán)、人格正的教師從“思政星課堂”脫穎而出,,接下來,,他們將繼續(xù)扛起思政教育大旗,烹飪好思政教育大餐,,推動(dòng)思政教育真正入腦入心,,給廣大學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?。
【浙江新聞+】
立德樹人
實(shí)招見成效
浙江緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),創(chuàng)新工作平臺(tái),,強(qiáng)化陣地管理,,全力推動(dòng)高校思想政治工作再上新臺(tái)階、取得新成效,。
省委將思政課改革列為全省22項(xiàng)重大改革項(xiàng)目之一,,出臺(tái)《浙江省高校思政理論課改革實(shí)施方案》等一系列文件,組織實(shí)施高質(zhì)量思政理論課建設(shè)“三項(xiàng)計(jì)劃”(包括馬克思主義學(xué)院建設(shè)質(zhì)量提升計(jì)劃,、思政課教師素質(zhì)提升計(jì)劃,、思政課教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃),設(shè)立
1600萬元
專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),。
全省重點(diǎn)建設(shè)11所馬克思主義學(xué)院,,培育100個(gè)思政名師工作室,培養(yǎng)一批領(lǐng)軍人物,、拔尖教師和中青年骨干教師,。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部講課聽課制度,,2018年高校領(lǐng)導(dǎo)干部講思政理論課1300多次,聽課
2400多節(jié)
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據(jù)大樣本調(diào)查,,浙江大學(xué)生對(duì)思政理論課的滿意度由2013年的68.8%上升到2018年的88.6%。
來源:浙江在線
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:于一
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