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6日,,離2019年高考只剩不到十五個(gè)小時(shí)時(shí)間,,40歲的王世卿還在書桌前翻看知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行最后的查漏補(bǔ)缺,明天他將參加自己的第九次高考,。
作為一名教育工作者,,王世卿連續(xù)多年參加高考的行為近期引發(fā)熱議,?!捌湫袨橛谐醋飨右桑荒芩闶抢速M(fèi)社會(huì)資源,,社會(huì)應(yīng)該對(duì)他寬容一些,。”山西省社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所所長(zhǎng)高專誠這樣評(píng)價(jià)“高考哥”的行為,。
王世卿是山西省晉中市一所民辦中學(xué)的校長(zhǎng),,他遵循“奇數(shù)年考文,偶數(shù)年考理”的規(guī)則,,已經(jīng)參加了八年高考,。王世卿告訴記者,每次考前他都會(huì)做一些針對(duì)性的復(fù)習(xí),主攻當(dāng)年熱門考點(diǎn)和自己的薄弱知識(shí)板塊,。在考試過程中,,他也會(huì)以一個(gè)普通考生的心態(tài)去作答。
“親自堅(jiān)持高考對(duì)教育最大的意義在于以身作則,,去倡導(dǎo)對(duì)學(xué)問的鉆研精神以及示范一種終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。學(xué)生對(duì)我的做法是贊同的?!蓖跏狼湔f:“每年和自己的學(xué)生一起參加高考,,能讓我從學(xué)生的角度去深切體會(huì)考題的變化,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)改革,?!蓖跏狼湔f。
對(duì)于山西“高考哥”連續(xù)多年參加高考的行為,,網(wǎng)友褒貶不一,網(wǎng)友認(rèn)為:“這是炒作行為”“敬佩但不支持,,是不是在作秀”“好學(xué)精神值得尊敬,,但是不一定要參加高考”“精神可貴,不宜提倡”,。
對(duì)網(wǎng)上的一系列評(píng)價(jià),,王世卿表示,他高考的初心是教學(xué)改革,,而非炒作,。“山西省每年高考學(xué)生將近30萬人,,增加我一個(gè)微不足道,。高考中最主要的公共資源是大學(xué)錄取指標(biāo),而不是考場(chǎng)的一個(gè)座位或閱卷老師多判一份卷,。我只考試,,不填報(bào)志愿,不影響任何一名考生的錄取,?!?/p>
高專誠認(rèn)為,判斷一個(gè)人真心高考與否,,可看他有沒有認(rèn)真準(zhǔn)備,,如果他只是報(bào)名參加,為了考試而考試,,有炒作嫌疑,。
“‘高考哥’的行為屬于個(gè)例,不具有普遍性,不能算是浪費(fèi)社會(huì)資源,。這是社會(huì)多元化的一種現(xiàn)象,,社會(huì)應(yīng)該寬容一些?!备邔U\說:“他的這種做法可能會(huì)讓部分家長(zhǎng)和學(xué)生感覺到老師的敬業(yè),,覺得這樣的老師值得托付,但不至于影響到學(xué)生高考,?!?br/>
中國(guó)教育電視臺(tái)特邀專家王為愿認(rèn)為,“高考哥”選擇每年參加考試是個(gè)人選擇,,有炒作嫌疑,,但由于其本身承擔(dān)著教學(xué)管理職責(zé),因此不屬于占用社會(huì)資源,?!霸撔iL(zhǎng)可以通過卷面分析、預(yù)估分?jǐn)?shù)等方式為學(xué)生提供幫助,?!?/p>
來源:中國(guó)新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯王建才
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