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推進(jìn)教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo)是:到2020年,全面實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展目標(biāo),教育總體實(shí)力和國際影響力顯著增強(qiáng),,勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限明顯增加,,教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展,,為全面建成小康社會(huì)作出重要貢獻(xiàn),。在此基礎(chǔ)上,,再經(jīng)過15年努力,到2035年,,總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,,邁入教育強(qiáng)國行列,推動(dòng)我國成為學(xué)習(xí)大國,、人力資源強(qiáng)國和人才強(qiáng)國,,為到本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
新華社北京2月23日電近日,,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《中國教育現(xiàn)代化2035》,,并發(fā)出通知,,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
《中國教育現(xiàn)代化2035》分為五個(gè)部分:一,、戰(zhàn)略背景,;二、總體思路,;三,、戰(zhàn)略任務(wù);四,、實(shí)施路徑,;五、保障措施,。
《中國教育現(xiàn)代化2035》提出推進(jìn)教育現(xiàn)代化的指導(dǎo)思想是:以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,,堅(jiān)定實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,立足基本國情,,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,,以凝聚人心,、完善人格,、開發(fā)人力、培育人才,、造福人民為工作目標(biāo),,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)國,、辦好人民滿意的教育。將服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命,,堅(jiān)持教育為人民服務(wù),、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度服務(wù),、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),,優(yōu)先發(fā)展教育,大力推進(jìn)教育理念,、體系,、制度、內(nèi)容,、方法,、治理現(xiàn)代化,著力提高教育質(zhì)量,,促進(jìn)教育公平,,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),為決勝全面建成小康社會(huì),、實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展的奮斗目標(biāo)提供有力支撐,。
《中國教育現(xiàn)代化2035》提出了推進(jìn)教育現(xiàn)代化的八大基本理念:更加注重以德為先,更加注重全面發(fā)展,,更加注重面向人人,,更加注重終身學(xué)習(xí),更加注重因材施教,,更加注重知行合一,,更加注重融合發(fā)展,更加注重共建共享,。明確了推進(jìn)教育現(xiàn)代化的基本原則:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),、堅(jiān)持中國特色、堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展,、堅(jiān)持服務(wù)人民,、堅(jiān)持改革創(chuàng)新、堅(jiān)持依法治教,、堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn),。
《中國教育現(xiàn)代化2035》提出,,推進(jìn)教育現(xiàn)代化的總體目標(biāo)是:到2020年,全面實(shí)現(xiàn)“十三五”發(fā)展目標(biāo),,教育總體實(shí)力和國際影響力顯著增強(qiáng),,勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限明顯增加,教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展,,為全面建成小康社會(huì)作出重要貢獻(xiàn),。在此基礎(chǔ)上,再經(jīng)過15年努力,,到2035年,,總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,邁入教育強(qiáng)國行列,,推動(dòng)我國成為學(xué)習(xí)大國,、人力資源強(qiáng)國和人才強(qiáng)國,為到本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。2035年主要發(fā)展目標(biāo)是:建成服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代教育體系、普及有質(zhì)量的學(xué)前教育,、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育,、全面普及高中階段教育、職業(yè)教育服務(wù)能力顯著提升,、高等教育競(jìng)爭力明顯提升,、殘疾兒童少年享有適合的教育、形成全社會(huì)共同參與的教育治理新格局,。
《中國教育現(xiàn)代化2035》聚焦教育發(fā)展的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),,重點(diǎn)部署了面向教育現(xiàn)代化的十大戰(zhàn)略任務(wù):
一是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù),貫穿到教育改革發(fā)展全過程,,落實(shí)到教育現(xiàn)代化各領(lǐng)域各環(huán)節(jié),。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝教育戰(zhàn)線,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦,,將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想融入中小學(xué)教育,,加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治教育。加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)化,、學(xué)理化,、學(xué)科化研究闡釋,健全習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究成果傳播機(jī)制,。
二是發(fā)展中國特色世界先進(jìn)水平的優(yōu)質(zhì)教育,。全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,廣泛開展理想信念教育,厚植愛國主義情懷,,加強(qiáng)品德修養(yǎng),,增長知識(shí)見識(shí),培養(yǎng)奮斗精神,,不斷提高學(xué)生思想水平,、政治覺悟、道德品質(zhì),、文化素養(yǎng),。增強(qiáng)綜合素質(zhì),樹立健康第一的教育理念,,全面強(qiáng)化學(xué)校體育工作,,全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,,強(qiáng)化實(shí)踐動(dòng)手能力,、合作能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。完善教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,,制定覆蓋全學(xué)段、體現(xiàn)世界先進(jìn)水平,、符合不同層次類型教育特點(diǎn)的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),,明確學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)要求。完善學(xué)前教育保教質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。建立健全中小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),。健全職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定緊跟時(shí)代發(fā)展的多樣化高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。建立以師資配備,、生均撥款、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等資源要素為核心的標(biāo)準(zhǔn)體系和辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,。加強(qiáng)課程教材體系建設(shè),,科學(xué)規(guī)劃大中小學(xué)課程,分類制定課程標(biāo)準(zhǔn),,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),,豐富并創(chuàng)新課程形式。健全國家教材制度,,統(tǒng)籌為主,、統(tǒng)分結(jié)合、分類指導(dǎo),增強(qiáng)教材的思想性,、科學(xué)性,、民族性、時(shí)代性,、系統(tǒng)性,,完善教材編寫、修訂,、審查,、選用、退出機(jī)制,。創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式,,推行啟發(fā)式、探究式,、參與式,、合作式等教學(xué)方式以及走班制、選課制等教學(xué)組織模式,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。重視家庭教育和社會(huì)教育,。構(gòu)建教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)機(jī)制,,建立更加科學(xué)公正的考試評(píng)價(jià)制度,建立全過程,、全方位人才培養(yǎng)質(zhì)量反饋監(jiān)控體系。
三是推動(dòng)各級(jí)教育高水平高質(zhì)量普及,。以農(nóng)村為重點(diǎn)提升學(xué)前教育普及水平,,建立更為完善的學(xué)前教育管理體制、辦園體制和投入體制,,大力發(fā)展公辦園,,加快發(fā)展普惠性民辦幼兒園。提升義務(wù)教育鞏固水平,,健全控輟保學(xué)工作責(zé)任體系,。提升高中階段教育普及水平,推進(jìn)中等職業(yè)教育和普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,,鼓勵(lì)普通高中多樣化有特色發(fā)展,。振興中西部地區(qū)高等教育。提升民族教育發(fā)展水平,。
四是實(shí)現(xiàn)基本公共教育服務(wù)均等化,。提升義務(wù)教育均等化水平,建立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)長效機(jī)制,推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。在實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡。推進(jìn)隨遷子女入學(xué)待遇同城化,,有序擴(kuò)大城鎮(zhèn)學(xué)位供給,。完善流動(dòng)人口子女異地升學(xué)考試制度。實(shí)現(xiàn)困難群體幫扶精準(zhǔn)化,,健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,,推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧。辦好特殊教育,,推進(jìn)適齡殘疾兒童少年教育全覆蓋,,全面推進(jìn)融合教育,促進(jìn)醫(yī)教結(jié)合,。
五是構(gòu)建服務(wù)全民的終身學(xué)習(xí)體系,。構(gòu)建更加開放暢通的人才成長通道,完善招生入學(xué),、彈性學(xué)習(xí)及繼續(xù)教育制度,,暢通轉(zhuǎn)換渠道。建立全民終身學(xué)習(xí)的制度環(huán)境,,建立國家資歷框架,,建立跨部門跨行業(yè)的工作機(jī)制和專業(yè)化支持體系。建立健全國家學(xué)分銀行制度和學(xué)習(xí)成果認(rèn)證制度,。強(qiáng)化職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)校的繼續(xù)教育與社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)功能,,開展多類型多形式的職工繼續(xù)教育。擴(kuò)大社區(qū)教育資源供給,,加快發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)老年教育,,推動(dòng)各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
六是提升一流人才培養(yǎng)與創(chuàng)新能力,。分類建設(shè)一批世界一流高等學(xué)校,,建立完善的高等學(xué)校分類發(fā)展政策體系,引導(dǎo)高等學(xué)??茖W(xué)定位,、特色發(fā)展。持續(xù)推動(dòng)地方本科高等學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,,不斷優(yōu)化職業(yè)教育結(jié)構(gòu)與布局。推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接,、深度融合,,集中力量建成一批中國特色高水平職業(yè)院校和專業(yè)。優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),綜合運(yùn)用招生計(jì)劃,、就業(yè)反饋,、撥款、標(biāo)準(zhǔn),、評(píng)估等方式,,引導(dǎo)高等學(xué)校和職業(yè)學(xué)校及時(shí)調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)創(chuàng)新人才特別是拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),,加大應(yīng)用型,、復(fù)合型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)比重,。加強(qiáng)高等學(xué)校創(chuàng)新體系建設(shè),,建設(shè)一批國際一流的國家科技創(chuàng)新基地,加強(qiáng)應(yīng)用基礎(chǔ)研究,,全面提升高等學(xué)校原始創(chuàng)新能力,。探索構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研用深度融合的全鏈條、網(wǎng)絡(luò)化,、開放式協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟,。提高高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究水平,加強(qiáng)中國特色新型智庫建設(shè),。健全有利于激發(fā)創(chuàng)新活力和促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的科研體制,。
七是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,將師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),,推動(dòng)師德建設(shè)長效化、制度化,。加大教職工統(tǒng)籌配置和跨區(qū)域調(diào)整力度,,切實(shí)解決教師結(jié)構(gòu)性、階段性,、區(qū)域性短缺問題。完善教師資格體系和準(zhǔn)入制度,。健全教師職稱,、崗位和考核評(píng)價(jià)制度。培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,健全以師范院校為主體,、高水平非師范院校參與、優(yōu)質(zhì)中小學(xué)(幼兒園)為實(shí)踐基地的開放,、協(xié)同,、聯(lián)動(dòng)的中國特色教師教育體系。強(qiáng)化職前教師培養(yǎng)和職后教師發(fā)展的有機(jī)銜接。夯實(shí)教師專業(yè)發(fā)展體系,,推動(dòng)教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)自主發(fā)展,。提高教師社會(huì)地位,完善教師待遇保障制度,,健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,全面落實(shí)集中連片特困地區(qū)生活補(bǔ)助政策。加大教師表彰力度,,努力提高教師政治地位,、社會(huì)地位、職業(yè)地位,。
八是加快信息化時(shí)代教育變革,。建設(shè)智能化校園,統(tǒng)籌建設(shè)一體化智能化教學(xué),、管理與服務(wù)平臺(tái),。利用現(xiàn)代技術(shù)加快推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革,實(shí)現(xiàn)規(guī)?;逃c個(gè)性化培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合,。創(chuàng)新教育服務(wù)業(yè)態(tài),建立數(shù)字教育資源共建共享機(jī)制,,完善利益分配機(jī)制,、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度和新型教育服務(wù)監(jiān)管制度。推進(jìn)教育治理方式變革,,加快形成現(xiàn)代化的教育管理與監(jiān)測(cè)體系,,推進(jìn)管理精準(zhǔn)化和決策科學(xué)化。
九是開創(chuàng)教育對(duì)外開放新格局,。全面提升國際交流合作水平,,推動(dòng)我國同其他國家學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)、標(biāo)準(zhǔn)互通,、經(jīng)驗(yàn)互鑒,。扎實(shí)推進(jìn)“一帶一路”教育行動(dòng)。加強(qiáng)與聯(lián)合國教科文組織等國際組織和多邊組織的合作,。提升中外合作辦學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)化出國留學(xué)服務(wù)。實(shí)施留學(xué)中國計(jì)劃,,建立并完善來華留學(xué)教育質(zhì)量保障機(jī)制,,全面提升來華留學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)中外高級(jí)別人文交流機(jī)制建設(shè),,拓展人文交流領(lǐng)域,,促進(jìn)中外民心相通和文明交流互鑒,。促進(jìn)孔子學(xué)院和孔子課堂特色發(fā)展。加快建設(shè)中國特色海外國際學(xué)校,。鼓勵(lì)有條件的職業(yè)院校在海外建設(shè)“魯班工坊”,。積極參與全球教育治理,深度參與國際教育規(guī)則,、標(biāo)準(zhǔn),、評(píng)價(jià)體系的研究制定。推進(jìn)與國際組織及專業(yè)機(jī)構(gòu)的教育交流合作,。健全對(duì)外教育援助機(jī)制,。
十是推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。提高教育法治化水平,,構(gòu)建完備的教育法律法規(guī)體系,,健全學(xué)校辦學(xué)法律支持體系。健全教育法律實(shí)施和監(jiān)管機(jī)制,。提升政府管理服務(wù)水平,,提升政府綜合運(yùn)用法律、標(biāo)準(zhǔn),、信息服務(wù)等現(xiàn)代治理手段的能力和水平,。健全教育督導(dǎo)體制機(jī)制,提高教育督導(dǎo)的權(quán)威性和實(shí)效性,。提高學(xué)校自主管理能力,,完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu),繼續(xù)加強(qiáng)高等學(xué)校章程建設(shè),。鼓勵(lì)民辦學(xué)校按照非營利性和營利性兩種組織屬性開展現(xiàn)代學(xué)校制度改革創(chuàng)新,。推動(dòng)社會(huì)參與教育治理常態(tài)化,建立健全社會(huì)參與學(xué)校管理和教育評(píng)價(jià)監(jiān)管機(jī)制,。
《中國教育現(xiàn)代化2035》明確了實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的實(shí)施路徑:一是總體規(guī)劃,,分區(qū)推進(jìn)。在國家教育現(xiàn)代化總體規(guī)劃框架下,,推動(dòng)各地從實(shí)際出發(fā),,制定本地區(qū)教育現(xiàn)代化規(guī)劃,形成一地一案,、分區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化的生動(dòng)局面,。二是細(xì)化目標(biāo),分步推進(jìn),。科學(xué)設(shè)計(jì)和進(jìn)一步細(xì)化不同發(fā)展階段,、不同規(guī)劃周期內(nèi)的教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),,有計(jì)劃有步驟地推進(jìn)教育現(xiàn)代化,。三是精準(zhǔn)施策,統(tǒng)籌推進(jìn),。完善區(qū)域教育發(fā)展協(xié)作機(jī)制和教育對(duì)口支援機(jī)制,,深入實(shí)施東西部協(xié)作,推動(dòng)不同地區(qū)協(xié)同推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),。四是改革先行,,系統(tǒng)推進(jìn)。充分發(fā)揮基層特別是各級(jí)各類學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性,,鼓勵(lì)大膽探索,、積極改革創(chuàng)新,形成充滿活力,、富有效率,、更加開放、有利于高質(zhì)量發(fā)展的教育體制機(jī)制,。
為確保教育現(xiàn)代化目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn),,《中國教育現(xiàn)代化2035》明確了三個(gè)方面的保障措施:
一是加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委要把教育改革發(fā)展納入議事日程,,協(xié)調(diào)動(dòng)員各方面力量共同推進(jìn)教育現(xiàn)代化,。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管,、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制,。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍。加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)工作,。深入推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨,、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。
二是完善教育現(xiàn)代化投入支撐體制,。健全保證財(cái)政教育投入持續(xù)穩(wěn)定增長的長效機(jī)制,,確保財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減,確保按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減,,保證國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例一般不低于4%,。依法落實(shí)各級(jí)政府教育支出責(zé)任,完善多渠道教育經(jīng)費(fèi)籌措體制,,完善國家,、社會(huì)和受教育者合理分擔(dān)非義務(wù)教育培養(yǎng)成本的機(jī)制,支持和規(guī)范社會(huì)力量興辦教育,。優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu),,全面實(shí)施績效管理,建立健全全覆蓋全過程全方位的教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管體系,,全面提高經(jīng)費(fèi)使用效益,。
三是完善落實(shí)機(jī)制,。建立協(xié)同規(guī)劃機(jī)制、健全跨部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制,,建立教育發(fā)展監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制和督導(dǎo)問責(zé)機(jī)制,,全方位協(xié)同推進(jìn)教育現(xiàn)代化,形成全社會(huì)關(guān)心,、支持和主動(dòng)參與教育現(xiàn)代化建設(shè)的良好氛圍,。
《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2019年02月24日 01 版)
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:鄒楚環(huán)
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