洪愛英
緣分有很多種,，淺淺深深,，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，擦肩而過是一種,，驚鴻一瞥是一種,，相知相交亦如是,。和淳中的結(jié)緣,，要從女兒說起,。
女兒是淳中2019屆畢業(yè)生,，當(dāng)女兒第一次邁進(jìn)淳中校門時(shí),，她的拘謹(jǐn)多于憧憬，不安多于欣喜,，因?yàn)槌踔性谕獾刈x,，淳中對于她來說，是一個(gè)陌生的,、模糊的輪廓,。忘不了開學(xué)的新生見面會，操場上,，站著六百余名新生,，清一色稚嫩的面孔。站在講臺上“訓(xùn)話”的老師聲如洪鐘,、語氣嚴(yán)厲,。在女兒黯淡的眼神里，我分明感覺到了她心情的壓抑和沉重,。是啊,，剛從初中的“溫柔鄉(xiāng)”中走出，她還沒有習(xí)慣這里的一切,。
一個(gè)學(xué)期以后,，女兒終于慢慢適應(yīng)了她的高中生活，她對自己的“淳中學(xué)生”這一身份漸漸有了認(rèn)同,。她和淳中的緣分,，從她走進(jìn)淳中校門的那刻起，到走出印有“博學(xué),、審問,、慎思、明辨,、篤行”校訓(xùn)的大門,，這緣分就被拉長,、延伸，在她以后的人生旅程中,，無論走到哪里,，都將深深刻上“淳中學(xué)子”這個(gè)烙印。
因?yàn)榇局?，認(rèn)識了好多有共同話題的家長,，也認(rèn)識了好多有趣、可敬的老師,。從淳中老師的身上,，我體會到什么是敬業(yè)，什么是奉獻(xiàn),，每次想起淳中那些曾在女兒生命中駐足過的老師,，作為家長的我都會熱淚盈眶,。清晨天還沒亮,，校園里就出現(xiàn)了他們的身影，晚上萬家燈火,，大家都已經(jīng)帶著孩子,、妻子在公園漫步享受靜謐時(shí)光了，他們還在教室對著別人家的孩子誨人不倦而無暇顧及自己的孩子,。胡老師,，個(gè)子高高，身材魁梧,，有點(diǎn)像北方人,，是女兒的政治老師。
胡老師雖然人高馬大,，卻心思細(xì)膩,，女兒高中三年，他一直給予最大程度的關(guān)心和鼓勵(lì),，哪怕高三不任教女兒的課程了,，女兒卻依舊習(xí)慣去向胡老師請教。葉老師,，剛畢業(yè)即任教女兒班級,，初來時(shí)，每次周末回家女兒口中說得最多的就是葉老師,，葉老師到他們班里找大家聊天了,，葉老師運(yùn)動會上當(dāng)裁判了……在女兒的講述中，一個(gè)陽光,、帥氣的男孩形象就浮現(xiàn)在我眼前,。曾有一段時(shí)間,，葉老師有點(diǎn)消沉，也不怎么找這班屁孩子們聊天談心了,。從葉老師身上,，我仿佛看到了女兒以后的影子，她也會一樣經(jīng)歷人生的彷徨和迷茫,，這是一個(gè)人生必經(jīng)的歷程,，只是，要走過彷徨和迷茫,，從此,，更加堅(jiān)定地向前。
一個(gè)初冬的晚上,，夜色微涼,，我?guī)е鍤q的侄兒給女兒送點(diǎn)東西去。我們來到體育館,，體育館和淳中隔著一個(gè)鐵柵子門,，隔著門可以遞東西和聊天。在等姐姐下課的間隙,，我指著對面的教室和侄兒說：這里是我們縣最好的高中,，姐姐就是在那個(gè)燈光很亮的教室里上課。侄兒望著對面燈火通明卻異常安靜的一排教室,，輕輕跟我說：“以后我也要到這里來讀書,。”
一個(gè)緣分,，埋下一顆小小的種子,。
淳中90周年校慶的時(shí)間就要到了，女兒說一定要回來參加母校的生日,。也是,，緣分在此，怎能缺席,。