記者 儲(chǔ)珊
寒假進(jìn)入倒計(jì)時(shí),，很多“熊孩子”開(kāi)啟了“白加黑”的趕作業(yè)模式,。這兩天,，記者走訪了肯德基、必勝客,、星巴克和部分面包店、圖書(shū)館等地,，發(fā)現(xiàn)均有學(xué)生“盤踞”在桌前,，或飛快抄寫(xiě),、或眉頭緊鎖，抓緊最后時(shí)間瘋狂趕著寒假作業(yè),。
學(xué)生：互幫互助想“歪點(diǎn)子”
語(yǔ)文背誦加默寫(xiě),、數(shù)學(xué)課課練、英語(yǔ)抄單詞……按照要求,，每天一小部分,，但是加上年前放松聚會(huì)、過(guò)年又走親戚,、旅游“耽擱時(shí)間”,，作業(yè)就落下了。
為了開(kāi)學(xué)不灰頭土臉,，不少學(xué)生開(kāi)始想“招兒”,。正在念初二的王文告訴記者，“現(xiàn)在就是體現(xiàn)人多力量大的關(guān)鍵時(shí)刻,，你看我們有好多QQ群,，大家各自負(fù)責(zé)一科，然后分頭行動(dòng),?！痹谕跷恼故镜牧奶煊涗浝铮浾呖吹剿男』锇閭兠孔龊靡豁?yè)作業(yè),，就拍照發(fā)至QQ群,，方便其他同學(xué)抄寫(xiě)。
會(huì)不會(huì)引起老師懷疑呢,？面對(duì)記者的疑問(wèn),，王文得意地說(shuō)：“我們會(huì)故意抄錯(cuò)幾道的，降低雷同率,?！弊咴L過(guò)程中，記者還發(fā)現(xiàn)在高年級(jí)中,，甚至有個(gè)別學(xué)生上網(wǎng)購(gòu)買了“抄寫(xiě)神器”,，幫忙完成機(jī)械性的抄寫(xiě)作業(yè)。
家長(zhǎng)：上班帶娃兩不誤
“先把這本數(shù)學(xué)題寫(xiě)完,，再接著寫(xiě)日記,。”19日一早,，王和忙完了手頭的工作,，就趕忙檢查起女兒的作業(yè)來(lái)?！翱偣灿?30面,，我終于寫(xiě)完了,，還剩下最后一套卷子和6篇讀書(shū)筆記?！泵鎸?duì)爸爸的監(jiān)督,，王依依顯得十分無(wú)奈。
臨近開(kāi)學(xué),，像王和這樣的家長(zhǎng)不在少數(shù),，從事銷售行業(yè)的姜丹直接把孩子帶到了服裝店?！皶?shū)面作業(yè)都寫(xiě)完了,，現(xiàn)在主要是實(shí)踐作業(yè)?！苯ふf(shuō),，她兒子的實(shí)踐作業(yè)，是幫長(zhǎng)輩購(gòu)買一份新年禮物,，并做好相應(yīng)的記錄,。“都怪爸爸媽媽,，忘記掉我的作業(yè)了,，現(xiàn)在年都過(guò)完了，奶奶說(shuō)什么禮物都不要,?！闭f(shuō)起作業(yè)，姜丹的兒子陳白委屈得掉下眼淚,。
原來(lái),，陳白一直是學(xué)校的全能生，期末考試考的十分優(yōu)異,，平時(shí)對(duì)自己要求很高,，而實(shí)踐作業(yè)是老師在微信群布置的，因此他并不知道有這項(xiàng)作業(yè)的存在,。好在開(kāi)學(xué)前,，老師在群里提醒各位家長(zhǎng)，要檢查孩子各項(xiàng)作業(yè)完成情況,，他媽媽才“恍然大悟”,。最終，他們決定晚上全家人再一起去趟超市,，采購(gòu)“年貨”,，作為實(shí)踐課上交作業(yè)。
老師：勿忘“家長(zhǎng)作業(yè)”
“除了檢查孩子作業(yè),，別忘了自己也有作業(yè)哦,。”離正式開(kāi)學(xué)還剩2天,，家長(zhǎng)儲(chǔ)建良收到了孩子班主任的“溫馨提示”,，這讓他十分苦惱。儲(chǔ)建良說(shuō),，為了避免孩子瘋狂趕作業(yè)的“悲劇”,，他采用化整為零的辦法，讓孩子每天打卡完成一小點(diǎn),，最終順利完成所有作業(yè),。
然而，“逃得過(guò)孩子逃不過(guò)家長(zhǎng),?！眱?chǔ)建良表示，他還得在開(kāi)學(xué)前兩天內(nèi),，和孩子一起完成兩項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),，一次談心談話和給孩子寫(xiě)一封親筆信。這些“家長(zhǎng)作業(yè)”,，意在培養(yǎng)孩子和父母親之間的感情,，迫使一些平時(shí)不太關(guān)心孩子的家長(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)中來(lái)。
不過(guò),，這份作業(yè)對(duì)孩子的爺爺奶奶來(lái)說(shuō),，十分有難度?！拔也欢?，他爸爸媽媽打工去了，我又不識(shí)字的,?！睏罘竦臓敔斀衲暌呀?jīng)72歲，面對(duì)這些“家長(zhǎng)作業(yè)”,，他只能選擇讓孩子打電話和父母溝通,，自己無(wú)能為力。
千島湖新聞網(wǎng) 編輯：方俊勇 于一
