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縣委黨校黨委書記常務(wù)副校長 商建軍
“四個堅持”
堅持特色辦校方向
堅持主業(yè)主課核心
堅持咨政參謀決策
堅持發(fā)揮示范表率
黨的十九大報告中指出,，“全黨要更加自覺地堅定黨性原則,，勇于直面問題,，敢于刮骨療毒,，消除一切損害黨的先進性和純 潔性的因素,，清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，不斷增強黨的政治領(lǐng)導力,、思想引導力,、群眾組織力、社會號召力,，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力,。”
政治領(lǐng)導力在黨的領(lǐng)導能力和執(zhí)政能力中居于重要位置,。抓好了政治領(lǐng)導力,，就能夠達到綱舉目張、以簡馭繁的效果,。2015年12月,，全國黨校工作會議召開，習近平總書記指出,，黨校承擔著為領(lǐng)導干部補鈣壯骨,、立根固本的重要任務(wù)。而在中國特色社會主義建設(shè)進入新時代的今天,，黨校承擔著要從習近平新時代中國特色社會主義思想中獲取增強黨的政治領(lǐng)導力的方向性指引,，并“內(nèi)化于心，外化于行”地貫徹和落實的工作總?cè)蝿?wù),。
立足淳安現(xiàn)狀,，結(jié)合工作實際，黨校要把從嚴治黨要求和從嚴治校方針結(jié)合起來,，堅持嚴以治校,、嚴以治教、嚴以治學,，狠抓黨的理論教育和黨性教育這個主業(yè)主課,，建立和創(chuàng)新決策咨詢機制，不斷推動教學科研,、人才隊伍,、管理服務(wù)、學風校風等各項工作齊頭并進,。
一,、堅持特色辦校方向不動搖
要堅持“不忘初心，牢記使命,，砥礪前行”,，以教育強基固本、以基地凝魂聚氣,、以紅色錘煉黨性,。
一是要立足于“傳承紅色基因，打造紅色學府”。黨校是黨的學校,，黨校要做“紅色基因”的信仰者,、傳承者、傳播者和實踐者,。要深化“紅色基因”工程建設(shè),，以“傳承紅色基因，打造紅色學府”為載體,，結(jié)合全黨“不忘初心、牢記使命”主題教育開展活動,。以紅色旗幟為引領(lǐng),，以紅色課堂為陣地，以紅色智庫為支撐,，以紅色文化為特色,，以紅色隊伍為根本，把黨的紅色資源利用好,、紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好,，確保一切教學活動、一切教研活動,、一切辦學活動都展現(xiàn)出鮮明紅色學府特色,，讓紅色文化融入血脈、代代相傳,。
二是要立足于“紅色領(lǐng)航秀水,，智慧助推富民”的辦校理念?？h委第十四次黨代會提出了“堅定秀水富民路,，建設(shè)康美千島湖，爭當全國踐行‘兩山’理念的標桿縣”的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標,。作為縣委的重要組成部門,，我們要堅持黨校姓黨的原則不動搖，要堅定“紅色領(lǐng)航秀水,、智慧助推富民”的辦校理念不松懈,，要堅守責任擔當不改變，對黨校的要求就是用科學的理論武裝人,、用先進的思想解放人,，對老師的要求就是用堅強的黨性鍛煉人、用高尚的情操陶冶人,。
三是要立足于群眾觀教育實踐基地,、“四個人”要求首提地下姜講習所打造。根據(jù)省委車俊書記批示要求，省里擬創(chuàng)建之江講習所,。圍繞習總書記在當?shù)乜疾鞎r發(fā)表的重要講話精神,，在全省、市,、縣設(shè)立講習所,、分所和講習點。目前,，基本確定的是“安吉兩山理論講習所”和下姜群眾觀教育實踐講習所,，“四個人”要求首提地講習所正在積極爭取中。以打造下姜群眾觀教育基地為契機,，著力推進省市委黨校下姜分校建設(shè),；以習總書記的“四個人”要求為總綱，以省委創(chuàng)建之江講習所為契機,，以下姜“四個人”要求首提地講習點為龍頭,，“努力把下姜建設(shè)成為省市乃至全國的干部培訓教育實踐基地”。
二,、堅持主業(yè)主課核心不走偏
要堅持“不忘初心,，牢記使命，繼往開來”,，努力使培訓教育不僅能夠震撼一瞬間,、激動一陣子，而且能夠銘記一輩子,、影響一輩子,。
一是要講好淳安故事，在課程開發(fā)上下功夫,。實施紅色教育工程,，開發(fā)下姜系列課程，深挖精挖領(lǐng)導聯(lián)系點項目,；開發(fā)整合全縣現(xiàn)場教學基地課程套餐,，豐富課程內(nèi)涵，延伸教學線路,，發(fā)揮“紅綠藍+”效應(yīng),。這些年，淳安有許多經(jīng)驗,、典型可以值得我們?nèi)タ偨Y(jié),、去推廣、去傳承,、去弘揚,。比如說：“四個人”首提地,、“兩山”理論的實踐、海瑞的廉政文化,、姜家移民文化,、紅色教育文化等等。
二是要打磨精品課程,，在豐富內(nèi)涵上下功夫,。一方面要在課程設(shè)計上立足于系統(tǒng)性，另一方面要在風格上體現(xiàn)鮮明特征,、時代特色,、淳安風土、黨校特點,。同時,，還要保持相對穩(wěn)定的核心主打課程。深入挖掘省委書記聯(lián)系點的以群眾觀為重點的生動教材資源,，精心打磨一堂“老課新講”，對《習近平總書記在下姜村的小故事》一課增加新意和吸引力,，并設(shè)A,、B角色以保證隨時順利開課；認真謀劃下姜村其他中央領(lǐng)導的課程體系設(shè)計,，打造淳安特色的精品系列“土課新講”,，一堂以老書記主講，以生動事例講述五任省委書記群眾觀和村莊變化,，重在懷舊感恩,；一堂以現(xiàn)任村主要干部主講，以宏偉藍圖扎實舉措為重點,，重在鼓舞奮進,。
三是要深化社會宣講，在師資保障上下功夫,。實施名師培養(yǎng)工程,，加大人才引進和培養(yǎng)力度，培育校內(nèi)現(xiàn)場教學骨干,；外請教授進行理論授課,，內(nèi)聘“土專家”進行經(jīng)驗講述，打造基地教學名師團隊,。充分發(fā)揮黨建資源優(yōu)勢,，選準選精課題方向，結(jié)合“四個人”首提地品牌,、“兩山”理論精心設(shè)計專題,，安排宣講師資,，利用“六進三同”學習載體和基地，不折不扣地做好黨的十九大精神以及系列重要講話精神“進專題,、進課堂,、進頭腦”工作。
三,、堅持咨政參謀決策不松勁
要堅持“不忘初心,，牢記使命，紅色領(lǐng)航”,，做優(yōu)咨政調(diào)研參謀決策紅色文章,，做強秀水富民實踐推進綠色文章，做好康美千島湖健康發(fā)展彩色文章,。
一是要加強理論的總結(jié)和創(chuàng)新,。理論研究是黨校的咨政特色，黨的十九大提出了“五位一體”總體布局等許多新理論,、新觀點,，黨校應(yīng)堅持以馬克思主義為指導，立足于淳安實際,，從基層,、從實踐中去提煉總結(jié)，努力發(fā)揮“思想庫”作用,。
二是要堅持問題的導向和調(diào)研,。緊盯十九大精神等重大理論問題，緊跟縣委縣政府重大戰(zhàn)略問題,，緊貼基層組織建設(shè)等重大現(xiàn)實問題,，開展咨政科研，更多地關(guān)注鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等地方經(jīng)濟,、社會發(fā)展戰(zhàn)略問題和具體政策問題,，打造有特色有影響的新型智庫和知行互動的有效平臺，充分發(fā)揮“參謀員”作用,。
三是要深化思想的引領(lǐng)和凝聚,。聚焦縣委、縣政府中心工作,，聚力落實“黨校姓黨”的要求,，加強理論傳播和亮劍發(fā)聲，堅持重大節(jié)點有聲音,，重大問題亮觀點,，重大時段搭平臺，唱響主旋律,，凝聚正能量,，勇于發(fā)揮“先鋒軍”作用,。
四、堅持發(fā)揮示范表率不懈怠
要堅持“不忘初心,，牢記使命,，永遠奮斗”，以“激發(fā)教師潛能,，突出思想引領(lǐng),，追求卓越發(fā)展，促進合作共贏”為理念,，自覺把主體責任記在心上,、扛在肩上、落實在行動上,。
一是要在學貫十九大精神上發(fā)揮示范表率作用,。堅持學習與思考相結(jié)合，堅持理論與實踐相結(jié)合,，堅持完善與創(chuàng)新相結(jié)合,，深思、真學,、篤行,，不斷把十九大精神學習引向深入、做到實處,，擰緊思想上的“總開關(guān)”，擼起袖子加油干,，做真抓實干的模范,。
二是要在加強自身建設(shè)上發(fā)揮示范表率作用。突出政治建設(shè),，必須切實增強“四個自信”,，強化“四個意識”；突出思想引領(lǐng),，把思想政治工作貫穿教育教學全過程,，引導教師堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一,，堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一,，堅持學術(shù)自由和學術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一；突出品格塑造,，把“絕對忠誠,、干事?lián)敗⒏蓛糇月?、充滿活力”精神領(lǐng)悟好,、實踐好,，爭做“有擔當、有操守,、有情懷,、有創(chuàng)新”的“四有校人”。
三是要在服務(wù)保障上發(fā)揮示范表率作用,。要切實強化責任感和使命感,，以最高的標準、最實的舉措和最佳的效果,，挑重擔,、解難題、保服務(wù),，比作風,、比效率、比業(yè)績,，愛崗敬業(yè),、擔當奉獻、廉潔自律,，著眼政治大局,、社會大局、發(fā)展大局,，不斷增強服務(wù)意識,、提升服務(wù)水平、確保服務(wù)實效,。
千島湖新聞網(wǎng) 編輯：劉波 趙婷婷
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