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記者 姜寶俊
一支粉筆,,兩袖清風,三尺講臺,,四季晴雨,。在教育這片沃土上,,總有一些默默耕耘、無私奉獻的老師,,用自己的智慧和熱情點亮學生心中的明燈,。作為千島湖鎮(zhèn)第六小學的語文老師,邵維忠始終把陶行知先生“千教萬教教人求真,,千學萬學學做真人”的教育思想印刻在心中,,并用36年教育生涯踐行自己的初心和使命。
走進教室,邵維忠正趁著早讀時間認真批改作業(yè),,當有錯題時,,他總會把學生叫到跟前,耐心細致地為他們講解解題思路和方法,,學生也在他的諄諄教導下慢慢成長。受父輩影響,,邵維忠從小夢想成為一名老師,,所以即使已經(jīng)教書育人36年,他仍對這份工作充滿熱愛,。
“我們這輩人小時候往往都有一個軍人夢,。”邵維忠回憶道,,“因為我父親是老師,,所以我的夢想就是當老師,而且要做一名好老師,。17歲我進入浙江省嚴州師范學校學習,,直到現(xiàn)在我還是喜歡三尺講臺,最喜歡的還是和孩子們一起度過每一天,?!?/p>
在邵維忠的教學生涯中,他遇到許多情況特殊的學生,。有因身體殘疾無法正常來校上課的學生,,邵維忠會在雙休日提供上門補課;有因智力缺陷學習困難的學生,,邵維忠會借助各種巧妙的教學方法,,讓他們學到更多知識。
邵維忠始終認為,,一個良好的教育環(huán)境應該是包容的,。作為老師,更應以身作則,,成為學生的榜樣,。“我是一名最普通的教師,,遠遠達不到教育家的境界,。學高為師、身正為范,,要更加注重培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和人格修養(yǎng),。”邵維忠說。
邵維忠對教育的熱愛和堅持,,對立德樹人的踐行和執(zhí)著,,深深感染了周圍的同事和領(lǐng)導。同事余鴻告訴記者:“很幸運,,他是我的搭班老師,。在我的眼里,邵老師不僅是同事,,更像是師傅,。專業(yè)上,他引領(lǐng)我成長,;教學中,,他更是我的榜樣?!?/p>
千島湖鎮(zhèn)第六小學校長朱勝華也毫不吝嗇地夸贊邵維忠:“在我看來,,邵維忠身上最顯著的特色就是有‘老黃牛’精神,。在快節(jié)奏時代,,他始終保持著一份從容和執(zhí)著,展現(xiàn)了對教育事業(yè)的無限忠誠與熱愛,。未來,,我們也將全力打造一支樂于奉獻、踏實篤行的教師隊伍,,助力每位學生都能有所學,、有所樂、有所成,,為美好淳安教育添磚加瓦,。”
千島湖新聞網(wǎng)編輯:汪蘇潔 梁津玥
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