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安陽鄉(xiāng)中心小學(xué) 鄭福平
學(xué)校始終秉承“養(yǎng)君子風(fēng)范,,潤幸福童年”辦學(xué)理念,,凝心聚力,,戮力同心,,以打造鄉(xiāng)村小規(guī)模樣板學(xué)校為努力方向,助力“學(xué)在淳安”品牌打造,。
一,、踐行“安德雅行”的育人理念
學(xué)校以“安德雅行計(jì)劃”為抓手,,形成序列化培養(yǎng)內(nèi)容,,讓德育常規(guī)滲入學(xué)生言行。一方面緊抓形成性評價,,每兩周面向全體學(xué)生開展階段性目標(biāo)完成情況評價,,激勵學(xué)生創(chuàng)優(yōu)爭先;另一方面緊抓總結(jié)性評價,,以“安德少年”爭章行動為抓手,,鼓勵學(xué)生爭做“安德少年”,形成榜樣示范作用,,帶動形成“樂學(xué),、靜思、自主,、合作”的安小學(xué)風(fēng),。
二,、塑造“安美樂教”的教師隊(duì)伍
學(xué)校致力打造一支甘于奉獻(xiàn)、勤于思考,、善于研究,、敢于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,注重提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),。一是通過《青年教師茁壯計(jì)劃》《骨干教師燎原計(jì)劃》和《班主任同力計(jì)劃》等教師培養(yǎng)制度,,實(shí)施和推進(jìn)“安美教師”計(jì)劃,充分發(fā)揮名師,、骨干教師的示范與輻射作用,,提升整體教師團(tuán)隊(duì)的工作積極性和戰(zhàn)斗力。二是通過“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對,、青年教師“推門聽課”以及“教育共富”送教幫扶等活動,,健全完善教師培養(yǎng)體系,助力教師抱團(tuán)成長,。
三,、抓實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)管理
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,依托教研團(tuán)組,,抓實(shí)教學(xué)常規(guī),。一是修訂完善教學(xué)常規(guī)管理制度,比如明確教學(xué)計(jì)劃,、備課進(jìn)度,、課堂管理、作業(yè)分層布置與面批,、考試與評價等方面的相關(guān)規(guī)定,,在期中期末開展教學(xué)常規(guī)交叉檢查,提高教師教育教學(xué)的自覺性和主動性,。二是強(qiáng)化集體備課制度,,充分發(fā)揮教研組的作用,豐富教研活動,,不斷提高教師研讀教材和有效備課能力,,助力學(xué)校整體辦學(xué)水平提升。
四,、建設(shè)溫馨和諧的校園文化
持續(xù)擦亮“心黨建,,讓校園更溫暖”黨建品牌,在黨支部引領(lǐng)下,,充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用,。一是通過“家庭俱樂部”結(jié)對幫扶留守兒童,當(dāng)好“家長”角色,。二是優(yōu)化完善心理健康工作機(jī)制,,構(gòu)建“心靈成長營”家校社協(xié)同育人空間,,助力兒童心理健康成長。三是借助省級示范兒童之家,,開展多樣化活動,,關(guān)愛呵護(hù)兒童的身心發(fā)展。
千島湖新聞網(wǎng)編輯:劉波 謝旻
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