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● 總體上看,盲人就業(yè)仍以按摩為主,按摩是盲人就業(yè)最重要和容納就業(yè)人數(shù)最多的一個(gè)渠道。主要原因是盲人群體的綜合文化素質(zhì)還有待提升
● 當(dāng)下盲人就業(yè)已逐漸呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì),一些盲人從事鋼琴調(diào)律,、心理咨詢、教師、公務(wù)員等工作,,以及在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中從事銷售等崗位
● 要不斷改善基礎(chǔ)教育,、高等教育,提升盲人群體整體的綜合文化素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),;要正確認(rèn)識(shí)殘疾人群體的價(jià)值,,明確招收盲人在內(nèi)的殘疾人是企業(yè)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任;應(yīng)提供相應(yīng)政策扶持,,給予政策鼓勵(lì)
河北人張旭今年38歲,,患有先天性眼疾,以前白天還能看見(jiàn),,在家務(wù)農(nóng)搞養(yǎng)殖,。可隨著年齡增長(zhǎng),,眼疾不斷加重,,“眼睛看不見(jiàn)了還能干點(diǎn)啥”是他一直在思考的問(wèn)題。
后來(lái),,他選擇了一條絕大多數(shù)盲人的就業(yè)路——推拿按摩,。2016年,他報(bào)名參加了一個(gè)免費(fèi)的盲人學(xué)習(xí)班,,學(xué)習(xí)按摩理論和按摩手法,。學(xué)習(xí)過(guò)程并不輕松,40個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)班,,有些人并未堅(jiān)持下來(lái),,或最終并未找到一個(gè)合適的工作,而張旭順利完成學(xué)業(yè)并進(jìn)入河北保定一家盲人按摩店工作至今,。
“自己能干點(diǎn)啥,?”這也是40來(lái)歲的盲人王強(qiáng)(化名)一再思索的問(wèn)題。他不愿安于現(xiàn)狀,,最早從事過(guò)推拿按摩,,后來(lái)又進(jìn)入高校學(xué)習(xí)音樂(lè),畢業(yè)后自己創(chuàng)過(guò)業(yè),、從事過(guò)公益事業(yè),,如今在一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司的社會(huì)責(zé)任部門(mén)工作。
在王強(qiáng)看來(lái),,自己能從事不同工作是幸運(yùn)的,,“不管我們承不承認(rèn),對(duì)于盲人群體來(lái)說(shuō),,主要就業(yè)渠道還是按摩”,。
“總體上看,盲人就業(yè)仍以按摩為主,,按摩是盲人就業(yè)最重要和容納就業(yè)人數(shù)最多的一個(gè)渠道,?!敝袊?guó)盲人協(xié)會(huì)副主席、北京盲人協(xié)會(huì)主席何川近日接受《法治日?qǐng)?bào)》記者采訪時(shí)說(shuō),,主要原因是盲人群體的綜合文化素質(zhì)還有待提升,。
何川同時(shí)也指出,隨著越來(lái)越多的盲人提升文化素質(zhì),,越來(lái)越多的企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任,,以及信息技術(shù)的發(fā)展,當(dāng)下盲人就業(yè)已逐漸呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì),,一些盲人從事鋼琴調(diào)律,、心理咨詢、教師,、公務(wù)員等工作,,以及在滴滴、蘋(píng)果等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中從事銷售等崗位,。
他進(jìn)一步分析說(shuō),,信息技術(shù)的發(fā)展讓越來(lái)越多的盲人能夠使用互聯(lián)網(wǎng),并為其就業(yè)提供了多種可能,,例如在音樂(lè)交易平臺(tái)從事音樂(lè)編曲作曲、在喜馬拉雅等App中錄制有聲書(shū)等,。
“特別是錄制有聲書(shū),,我了解到越來(lái)越多的盲人正在對(duì)此加強(qiáng)學(xué)習(xí),有部分人已成功就業(yè),?!焙未ㄕf(shuō),這種在喜馬拉雅App等平臺(tái)錄制有聲書(shū),,按小時(shí)計(jì)費(fèi),,是一種新穎且適合盲人的職業(yè)。
記者在采訪中注意到,,有企業(yè)關(guān)注到了盲人智能應(yīng)用領(lǐng)域的市場(chǎng),,同時(shí)也積極吸納盲人就業(yè),北京心智互動(dòng)科技有限公司就是其中之一,。
心智互動(dòng)公司是一家主要從事無(wú)障礙信息化,,為視覺(jué)障礙人群打造無(wú)障礙智能應(yīng)用環(huán)境,提供線上社交及精神娛樂(lè)產(chǎn)品和服務(wù)的公司,。該公司在不同崗位都聘用了盲人,,盲人員工占到公司員工的三分之一。
“除了企業(yè)本身吸納盲人就業(yè),,請(qǐng)盲人擔(dān)任程序員,、產(chǎn)品經(jīng)理等職位外,,我們還努力推進(jìn)適合盲人職業(yè)發(fā)展的就業(yè)線,包括聲書(shū)配音,、盲人主播,、盲人電競(jìng)等?!毙闹腔?dòng)公司市場(chǎng)部總監(jiān)余海菊說(shuō),,希望通過(guò)心智互動(dòng)的示范讓更多企業(yè)加入進(jìn)來(lái),一起積極推進(jìn)盲人就業(yè)多元化,,讓盲人更好地融入社會(huì),。
余海菊坦言,在招聘時(shí),,對(duì)于視力障礙者,,許多公司會(huì)擔(dān)憂他們到底能不能勝任這些工作,需不需要特殊照顧,。其實(shí)只要在盲人入職時(shí),,公司稍微提供些便利,如將其工位安排在邊上,,方便其出行和上廁所,;入職前幾天帶其熟悉辦公環(huán)境以及周邊的便利店、地鐵站等就可以了,。在工作過(guò)程中,,盲人員工都非常出色,很多人的工作能力很強(qiáng),,可以圓滿完成工作,。
余海菊說(shuō):“我剛進(jìn)入公司時(shí)對(duì)盲人同事不了解,想著要幫他們打水,,但實(shí)際情況是根本不需要,,大家生活自理能力非常強(qiáng),和普通同事一樣辦公生活,?!?/p>
即便如此,“仍以按摩為主”也表明了盲人就業(yè)渠道的狹窄,。受訪者也認(rèn)為,,對(duì)于盲人的就業(yè)歧視不同程度的存在。實(shí)際上,,目前很多盲人已和普通人一樣能夠使用電腦,、手機(jī)等產(chǎn)品,但在就業(yè)市場(chǎng)中,不少招聘人員根本不考慮錄用盲人,。
中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院法學(xué)院李靜博士認(rèn)為,,想要消除歧視,充分宣傳是大前提,。她提出三點(diǎn)建議,,首先是向企業(yè)、公眾宣傳盲人群體的基本情況,,消除心理上對(duì)盲人群體的不認(rèn)可,,讓大家意識(shí)到盲人群體不是沒(méi)有工作生活能力,進(jìn)入企業(yè)不是增加負(fù)擔(dān),,而是能夠?qū)崒?shí)在在地創(chuàng)造價(jià)值,;
其次,要進(jìn)一步提升企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感,。近些年來(lái),,部分電商、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)積極為包括盲人在內(nèi)的殘疾人提供就業(yè)崗位,,大多數(shù)盲人也可以勝任這些工作,。這項(xiàng)工作需要進(jìn)一步推廣。
最后,,要形成良好的就業(yè)環(huán)境,,政府部門(mén)要提供相應(yīng)的政策扶持,進(jìn)一步落實(shí)目前已有的殘疾人就業(yè)保障金減免政策等,。
“可以考慮給予用人企業(yè)一些用工上的政策扶持,,讓他們雇傭盲人等殘疾人時(shí),還能夠助力企業(yè)的發(fā)展,,真正實(shí)現(xiàn)‘雙贏’?!崩铎o建議,。
何川也強(qiáng)調(diào)宣傳的重要性:一方面是讓更多的人了解,盲人有能力勝任大多數(shù)工作,,能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值,,另一方面是讓企業(yè)明白,錄用盲人并不是社會(huì)公益事業(yè),,不要把錄用盲人理解為慈善事業(yè),,這是企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
就進(jìn)一步推進(jìn)盲人就業(yè)多元化,,何川提出三點(diǎn)建議:
第一是盲人群體層面,,國(guó)家要不斷地改善基礎(chǔ)教育、高等教育,不斷提升盲人群體整體的綜合文化素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),;
第二是社會(huì),、企業(yè)層面,要正確認(rèn)識(shí)殘疾人群體的價(jià)值,,明確招收盲人在內(nèi)的殘疾人是企業(yè)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,;
第三是政策層面,一方面吸納盲人就業(yè)不能讓企業(yè)承擔(dān)全部責(zé)任,,對(duì)有意愿的企業(yè),,應(yīng)提供相應(yīng)政策扶持,給予政策鼓勵(lì),,另一方面要更多地為參加職業(yè)資格考試的盲人提供合理便利,。
“近些年盲人就業(yè)情況總體趨勢(shì)是好的,去年就有盲人順利考上了公務(wù)員,。希望未來(lái)有更多企業(yè)對(duì)盲人開(kāi)放工作的機(jī)會(huì),,同時(shí)也希望有更多職業(yè)資格考試不要把盲人擋在門(mén)外?!焙未ㄕf(shuō),。
在李靜看來(lái),盲人群體可以從事的行業(yè)還可以進(jìn)一步拓展,。在倡導(dǎo)融合教育的背景下,,如果融合教育可以推行,能夠在特殊教育學(xué)校開(kāi)展特色教育,,完成一個(gè)學(xué)科體系的建設(shè),,就可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育體制和專業(yè)選擇多樣化,促進(jìn)盲人教育與社會(huì)就業(yè)方向之間的有效對(duì)接,。
“過(guò)去,,由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展水平不夠發(fā)達(dá),盲人群體大多選擇從事按摩等傳統(tǒng)行業(yè),,而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展的今天,,利用AI等智能技術(shù)為盲人群體提供無(wú)障礙的工作環(huán)境已成為可能?!崩铎o說(shuō),。(記者 韓丹東 實(shí)習(xí)生 楊蕙嘉)
來(lái)源:新華網(wǎng)
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:王志仙
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