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□記者 鄭文彬 通訊員 余其樟
風(fēng)景宜人的千島湖畔,,深深扎根著杭州地區(qū)目前唯一一所民辦中等職業(yè)學(xué)?!景部h育才學(xué)校。學(xué)校青山環(huán)繞,,香樟綠蔭,,風(fēng)光旖旎,“博愛(ài)”文化濃厚,,辦學(xué)已經(jīng)有22年,,學(xué)校遠(yuǎn)近聞名。
然而,這所民辦中等職業(yè)學(xué)校一度遭遇發(fā)展“低谷”,,在學(xué)校最困難的時(shí)候,,一位年輕有為、敢想敢干,、敢拼敢闖的校長(zhǎng)站了出來(lái),,帶領(lǐng)學(xué)校從困境中安全突圍,并發(fā)展成文化特色,、德育特色,、專業(yè)特色明顯的精致中等職業(yè)學(xué)校,他就是現(xiàn)任校長(zhǎng)胡衛(wèi)平,。
情有獨(dú)鐘
青春獻(xiàn)給民辦中職事業(yè)
1999年,,胡衛(wèi)平畢業(yè)于黃岡師范學(xué)院,曾在一個(gè)實(shí)力雄厚的國(guó)有企業(yè)任職,。然而,,他在大學(xué)期間就有一個(gè)從事職業(yè)教育的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,,他放棄高薪的職業(yè),,毅然來(lái)到了育才學(xué)校。這一干就是近二十年,,把自己的青春年華都揮灑在了民辦中職教育事業(yè)上,。
他對(duì)民辦中等職業(yè)教育情有獨(dú)鐘,先后擔(dān)任過(guò)班主任,、團(tuán)委書記,、年級(jí)組長(zhǎng)、政教處主任,、招生處主任,,副校長(zhǎng)等要職,幾乎在校內(nèi)重要崗位輪了一個(gè)遍,。在每一個(gè)崗位上他都是兢兢業(yè)業(yè),,積累了豐富的職業(yè)教育管理經(jīng)驗(yàn)。
克難攻堅(jiān)
培根破崖立于職教之林
上世紀(jì)九十年代末,,淳安“初升高”升學(xué)幾率低,,高中生源充足,民辦中等職業(yè)學(xué)校像雨后春筍般冒出,,淳安縣育才學(xué)校因勢(shì)而生,。
然而,時(shí)過(guò)境遷,,2010年后,,民辦中等職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展面臨著生源少,、規(guī)模小、資源分散,、師資不穩(wěn)等重重困難,,全縣中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量銳減。
在這樣的形勢(shì)下,,胡衛(wèi)平臨危受命,,于2011年8月接手淳安縣育才學(xué)校校長(zhǎng)職位。
面對(duì)這樣一個(gè)“燙手山芋”,,胡衛(wèi)平?jīng)]有退縮,,為了讓學(xué)校繼續(xù)“活下去”,他上任后,,從隊(duì)伍建設(shè),、辦學(xué)行為、教學(xué)質(zhì)量開始抓起,,穩(wěn)定中層干部和教職工兩支隊(duì)伍,,規(guī)范學(xué)校管理,不斷提升教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量,。通過(guò)幾年的奮斗,,學(xué)校走出辦學(xué)艱難困境。
隨后,,胡衛(wèi)平提出“加大投入力度,,打造品牌,,創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)職高”的設(shè)想,。為此,他投入了大量的時(shí)間和精力,,但由于政策原因,,這個(gè)設(shè)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
胡衛(wèi)平并沒(méi)有氣餒,,而是繼續(xù)扎實(shí)品牌根基,。他創(chuàng)新品牌思維,全力以赴攻克紅十字示范學(xué)校品牌,,不到一年,,就獲得“全國(guó)紅十字青少年自救互救知識(shí)競(jìng)賽最佳組織二等獎(jiǎng)”,被省級(jí)紅十字部門命名為“浙江省紅十字示范學(xué)?!?。
就在這時(shí),浙江省教育廳啟動(dòng)新一輪中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估活動(dòng),。胡衛(wèi)平搶抓機(jī)遇,,全力推進(jìn)品牌創(chuàng)建工作,。然而由于學(xué)校多個(gè)指標(biāo)與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)存在差距,第一次預(yù)評(píng)估未能通過(guò),。胡衛(wèi)平迎難而上,,積極爭(zhēng)取支持,將所有指標(biāo)分解細(xì)化,,一一整改提高,。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)大半年努力,,學(xué)校終于跨入浙江省三級(jí)中等職業(yè)學(xué)校行列,。
活動(dòng)育人
開心快樂(lè)助推學(xué)生奮進(jìn)
為了讓職高生留得住、正品行,、懂感恩,、學(xué)得好、有技術(shù),、能創(chuàng)業(yè),,胡衛(wèi)平根據(jù)多年的職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了“活動(dòng)育人”妙招,,成立空巢老人志愿者服務(wù)隊(duì),、社會(huì)公益事業(yè)志愿者服務(wù)隊(duì),設(shè)置“樹自信”晨會(huì)教育,,每年舉辦技能比武節(jié),、高考宣誓、藝術(shù)節(jié),、就業(yè)動(dòng)員教育等形式多樣的活動(dòng),,讓學(xué)生在自我發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)特長(zhǎng)中學(xué)到專業(yè)知識(shí)、促進(jìn)身心健康發(fā)展,,達(dá)到快樂(lè)開心,、人人出彩的目的。
實(shí)踐證明,,育才學(xué)校取得這么多的成績(jī)與“活動(dòng)育人”助推學(xué)生奮進(jìn)是緊密相連的,。
文化引領(lǐng)
注入博愛(ài)校魂創(chuàng)新德育
“努力做一個(gè)學(xué)校教育的引領(lǐng)者和服務(wù)者”是胡衛(wèi)平的領(lǐng)導(dǎo)格言,。學(xué)??诒昧耍曌u(yù)高了,,地位就上升了,。2018年,他開始思考和謀劃學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃,,決心將學(xué)校打造成“文化特色鮮亮,,專業(yè)特色精湛”的精品特色學(xué)校,,以先進(jìn)的文化發(fā)展理念引導(dǎo)辦學(xué)方向。
為了學(xué)生的心理健康,,學(xué)校還聘請(qǐng)了心理健康輔導(dǎo)教師,,專門設(shè)置心理健康輔導(dǎo)課程和學(xué)生心理信箱,為學(xué)生心理健康護(hù)航,。學(xué)校的心理護(hù)航站,,2015年被評(píng)為“杭州市優(yōu)秀心理輔導(dǎo)站”。
在學(xué)生德育工作方面,,胡衛(wèi)平將“博愛(ài)”作為學(xué)校落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育載體,,并將“博愛(ài)”特色文化立為“校魂”,,積極推行“融,、善”和“博愛(ài)+”活動(dòng)。
學(xué)校組建的“空巢老人志愿者服務(wù)隊(duì)”和“社會(huì)公益事業(yè)志愿者服務(wù)隊(duì)”兩支隊(duì)伍,,為千島湖社區(qū),、敬老院和在千島湖舉辦的國(guó)際國(guó)內(nèi)各類賽事及公益活動(dòng)作出了顯著貢獻(xiàn),學(xué)校因此被授予“浙江省紅十字示范學(xué)?!薄罢憬∶褶k學(xué)校社會(huì)公益服務(wù)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),。“空巢老人志愿者服務(wù)隊(duì)”于2020年5月升格為“淳安縣空巢老人志愿者服務(wù)隊(duì)”,。
在胡衛(wèi)平倡導(dǎo)下,,學(xué)校還組建了“紅十字博愛(ài)基金會(huì)”,全體師生每年都積極踴躍自愿捐款,,三年中,,累計(jì)幫助近200名經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生完成中職學(xué)業(yè),為他們送去了涓涓暖流,。
專業(yè)轉(zhuǎn)型
聯(lián)合辦學(xué)搶占特色高點(diǎn)
淳安保留了一公一民的職業(yè)教育體制,,形成了互相促進(jìn)、互相競(jìng)爭(zhēng)的職教格局,。民辦職業(yè)學(xué)校優(yōu)勢(shì)何在?胡衛(wèi)平認(rèn)為特色專業(yè)非常重要,。在這一理念帶動(dòng)下,,學(xué)校先后與北京航空專修學(xué)院、浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院,、江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所高職院校聯(lián)合辦學(xué),,建立專業(yè)聯(lián)合辦學(xué)模式。
2015年,,學(xué)校成功舉辦的“護(hù)理”特色主干專業(yè),,在2017年第一屆護(hù)理專業(yè)高職考成績(jī)斐然,,護(hù)理專業(yè)隨即成了香饃饃,為特色專業(yè)品牌的形成打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。2019年高職考再創(chuàng)佳績(jī),,并連續(xù)三屆高職考成績(jī)都得到縣教育局和家長(zhǎng)的認(rèn)可。
烹飪專業(yè)經(jīng)過(guò)升級(jí),,也在杭州地區(qū)小有名氣,。去年以來(lái),他深入千島湖相關(guān)部門單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)研,,帶領(lǐng)招生處,、教務(wù)處多次與浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院舉行洽談,向市縣教育行政部門匯報(bào)和遞交“舞蹈表演”專業(yè)申請(qǐng)報(bào)告,,積極爭(zhēng)取到了該專業(yè)的批復(fù),,成功實(shí)現(xiàn)了專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
如今的育才根深樹壯,,得到縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持,,2019年底,縣委書記黃海峰還親自為育才學(xué)校取得的成就和今后的發(fā)展作出重要批示,。為此,,胡衛(wèi)平更加堅(jiān)定信心,不忘職教初心,,堅(jiān)持“以德樹人”根本,,奮力破舊立新,不負(fù)韶華,,按照“改革謀發(fā)展,,創(chuàng)新提質(zhì)量,推動(dòng)新一輪發(fā)展,,建設(shè)浙江省一流的博愛(ài)特色校園文化”的騰飛目標(biāo),,不斷追求卓越,為加快打造精品特色學(xué)校不懈奮斗,。
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:徐麗 王志仙
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