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把班級(jí)日常畫成漫畫
微信上連載圈粉無數(shù)
杭州日報(bào)訊 最近,杭州有位老師畫的漫畫被不少教育圈人士刷屏,,漫畫中記錄的老師和學(xué)生間的日常讓不少人直呼“有趣”!
搭檔出了個(gè)好點(diǎn)子
她用碎片時(shí)間完成創(chuàng)作
這組漫畫來自微信公眾號(hào)“大驚小怪許老師”,。“許老師”是采荷三小美術(shù)教師許南翔,,也是漫畫的作者,。許老師的漫畫已經(jīng)連載到第十三話,涉及的題材都很接地氣,,比如學(xué)生去小賣部買東西,,因?yàn)殄X不夠找老師借錢,還有同桌之間設(shè)“三八線”……許南翔說,,班里發(fā)生了什么事,,她都會(huì)記在心里,然后用碎片時(shí)間把它們畫出來,。
許南翔2013年大學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)入采荷三小任教美術(shù),,一直擔(dān)任副班主任,今年接手了新班級(jí),,班上活潑的小孩子很多,。雖然事情都是真實(shí)發(fā)生的,,但漫畫中的角色,,一部分是參照某個(gè)小朋友的形象創(chuàng)作的,一部分是集合了班上三四個(gè)人的特點(diǎn)于一身創(chuàng)作出的人物,,比如“皮蛋”,,看名字就能猜到,是班上幾個(gè)“調(diào)皮”學(xué)生的集合,。
把學(xué)生日常畫成漫畫,,還在公眾號(hào)上連載,這其實(shí)是跟許南翔搭班的班主任祝艷的點(diǎn)子,。許南翔大學(xué)學(xué)的是美術(shù)教育,,又經(jīng)常和學(xué)生打成一片,祝老師就向她提議:“你就畫和學(xué)生的日常吧,,我?guī)湍阏?。”有時(shí)許南翔畫好后會(huì)第一時(shí)間給祝老師看,,請她幫忙把關(guān),,比如對(duì)白如何改得更有趣一點(diǎn),。
畫這些漫畫,許南翔覺得最難的是琢磨孩子的語氣,,為此她買了不少繪本和漫畫書做參考,,如《櫻桃小丸子》,還有繪本師高木直子,、插畫師大橋步的書,,“一開始還會(huì)糾結(jié)分鏡,后來就越畫越順了,?!?/p>
學(xué)生受影響也動(dòng)手畫畫
接下來她要做周邊“產(chǎn)品”
現(xiàn)在許南翔的公眾號(hào),經(jīng)常引來身邊不少老師轉(zhuǎn)發(fā),,閱讀量也不斷攀升,,甚至很多朋友經(jīng)常來“催更”,但許南翔保持著一周一更的節(jié)奏:“其實(shí)這個(gè)公眾號(hào)更多的是給我和小朋友看的,,等他們畢業(yè)后再回頭看,,就會(huì)感覺自己的小學(xué)生活確實(shí)挺有趣,我自己回頭看也能反復(fù)琢磨教育教學(xué)方法,?!?/p>
不少學(xué)生也受“大驚小怪許老師”的影響,開始創(chuàng)作自己的漫畫故事,。比如被許老師畫進(jìn)漫畫里的學(xué)生“小牛蛙”,,畫風(fēng)和許老師一脈相承,她畫的故事角色是6年級(jí)的科學(xué)老師,,取名《與小李的暖心日?!罚瑒?chuàng)作好了她就發(fā)給許老師看,。
“大驚小怪許老師”公眾號(hào)的頭像,,是個(gè)扎著沖天辮、耷拉著眼睛,,嘴唇上有一顆痣的小女孩,,這其實(shí)就是許老師的自畫像。現(xiàn)實(shí)生活中的許老師,,被同事們形容為“沒長大的小孩兒”,,雖然已經(jīng)工作6年了,但她仍然會(huì)和班上的小朋友一樣,,去小賣部買吃的,,還會(huì)隔三岔五搜羅一些玩具。
現(xiàn)在許南翔正在設(shè)計(jì)自己的公眾號(hào)周邊“產(chǎn)品”,,有日歷,、貼紙,、膠帶……她還經(jīng)常帶著設(shè)計(jì)好的成品到班里去,獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的學(xué)生,。
來源:杭州日報(bào) 作者:記者 章翌
千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:徐滿萍
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