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硅谷“憨爸”帶娃的腦洞有多大
發(fā)布時間:2019-11-29 09:21:49

他只是老爸,不是老師

中國教育學(xué)會中小學(xué)人工智能教育優(yōu)秀案例,,居然是他編的

來看看

硅谷“憨爸”帶娃的腦洞有多大

本報記者 金丹丹

在硅谷一家知名IT公司里,,趙昊翔是技術(shù)經(jīng)理,。格子襯衫,、牛仔褲,、球鞋,,背了十來年的舊雙肩包里裝著最新款的電腦,,標準程序員打扮,。

下班后,,他的“職業(yè)”是兩個娃的老爸,不光在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上很有一手,,也是娃們的最佳游戲伙伴,。陪娃空當,他還開了個公眾號“憨爸在美國”,,在國內(nèi)的老父親老母親中非常有人氣,。在養(yǎng)娃的過程中,他萌生了很多想法,,創(chuàng)造力,、行動力超強的他搗鼓出了很多和教育相關(guān)的作品。

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憨爸和憨憨,。

看出來了吧,,憨爸是一個不折不扣的“斜杠青年”,讓孩子們,、媽媽們艷羨,,希望“團購”的“別人家的完美老爸”。

今年11月初,,憨爸收到了一封郵件,,是中國教育學(xué)會發(fā)來的獲獎通知——“您的投稿案例已被錄用為今年中小學(xué)人工智能教育優(yōu)秀案例,。”

在這次獲獎之前,,他其實已經(jīng)成功“跨界”教育多次,,出版了思維導(dǎo)圖、數(shù)學(xué)思維圖書,,開發(fā)了Scratch編程課,、機器人入門課程,最近,,他和知名出版社DK聯(lián)合開發(fā)的百科類圖書也在預(yù)售中了,。

不少教輔教材太功利

憨爸仍記得二十多天前,收到中國教育學(xué)會中小學(xué)教育信息技術(shù)專業(yè)委員會發(fā)來獲獎郵件那刻的激動,。當時,,他故作鎮(zhèn)定地把獲獎通知給老婆看,憨媽激動地叫了起來,。

“當時我靦腆一笑,,表面上很平靜。但當天夜里,,我反反復(fù)復(fù)把獲獎信件看了好幾遍,,這幸福來得有點突然!”憨爸說,,作為一個教育界“編外人士”,,獲得官方認可,內(nèi)心狂喜,。

這要從今年10月初,,憨爸在國內(nèi)參加的一個論壇和研討會說起。會上的教育專家看到他帶的一套《超強數(shù)學(xué)思維課》后眼前一亮:“教材竟然可以這么寫,,很有新意啊,,比傳統(tǒng)教材有趣!”

有位專家告訴憨爸,,我國的中小學(xué)人工智能課程正在征集課程案例,,他可以嘗試寫寫相關(guān)的課程案例。

“能為中國的教育事業(yè)出一份力,,一直是我的夢想,!”憨爸是江蘇揚州人,南京大學(xué)研究生畢業(yè)后,,在一家外企工作,,2012年,因為工作調(diào)動去的硅谷,。

開始寫公眾號,,是因為兒子在美國上學(xué),,所以他想把在美國接觸到的一些好的教育方式和理念分享給國內(nèi)的家長。這些年里,,他認識了很多家長朋友,,也見到了太多家長的焦慮與茫然。

憨爸說,,這些年在美國,,深切體會到中美家長在孩子教育上的不同。就拿上興趣班來說吧,,“中國家長的功利心更強一些,,所以在學(xué)科上投入比較多,比如數(shù)學(xué)興趣班,,主要是來自中國和印度的孩子在讀。參加數(shù)學(xué)競賽,,也主要是印度和中國孩子的天下,。美國家長的功利心沒那么強,玩玩就好,,因此他們的興趣班有很多足球,、籃球的?!?/p>

另外,,他發(fā)現(xiàn),中國家長給娃報的興趣班以“單打獨斗”為主,,也就是“拼個人”,,就算參加體育活動,也是選擇游泳,、羽毛球,、乒乓球、網(wǎng)球等等講究個人能力,、水平的,。但美國家長喜歡讓娃參加團體活動,比如辯論,、社團,、公益等等,都是集體活動,。

他還發(fā)現(xiàn),,“國內(nèi)很多市場上的教材、教輔寫得異常功利,,直接把孩子當成刷題機器,?!焙┌指嬖V錢報記者,“我從事計算機編程20年了,,這次征集就是個機會,。如果案例被錄取了,還可以為中國孩子的快樂學(xué)習(xí),、為減輕家長的焦慮出一份力,。”

讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)

有了想法,,憨爸迅速付諸行動——一個月內(nèi),,他就研讀了8本人工智能教學(xué)書籍,看了幾十個相關(guān)視頻,,卻發(fā)現(xiàn)給自己挖了一個大坑:他對課程案例一竅不通,。跟孩子講人工智能的符號主義、連接主義,、行為主義,?講深度學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),?沒有強大的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),,和娃講人工智能不是天方夜譚嗎?

憨爸到處找麻省理工學(xué)院,、斯坦福等頂尖大學(xué)的相關(guān)著作看,,希望從中找到靈感?!昂髞斫K于找到了一個方向,,我覺得可以從做游戲的角度來教孩子!”

在初級課中,,憨爸做了一個“貓和狗的智能識別平臺”,,如果你抱著家里的貓或者狗給電腦看看,它會準確地告訴你:這是貓(狗),!

機器怎么能做到呢,?

憨爸介紹,先上傳幾十張貓和狗的照片,,讓機器學(xué)習(xí)貓和狗的樣子,,再通過電腦的攝像頭,給機器看貓或者狗(實物或者照片都可以),。接著,,你就能見證神奇的一刻!機器通過之前的學(xué)習(xí),,能夠自動判斷鏡頭前的動物是貓還是狗,!

“通過這個簡單的小程序,,就能教孩子理解機器學(xué)習(xí)的本質(zhì)——通過大量的數(shù)據(jù)讓電腦自己去學(xué)習(xí)。案例里放了很多這樣的活動,,讓孩子在一個個游戲中學(xué)習(xí)人工智能,,看起來與傳統(tǒng)教學(xué)方式有那么一點不同!”

整個課程案例,,花了憨爸近一個月,。最讓憨爸開心的是,入選的優(yōu)秀人工智能教育案例,,將來在國家的教材中會予以引用或者借鑒,。

他也推薦了國外教孩子學(xué)習(xí)人工智能最著名的一個平臺:https://machinelearningforkids.co.uk/。他說,,“給孩子看的人工智能書籍很少,,上海教育出版社出版的《人工智能》這本書還不錯,也是上海小學(xué)的人工智能教材,?!?/p>

靈感來自于“帶娃”

白天工作,晚上帶娃,、寫公眾號、搗鼓創(chuàng)作,,每一項,,“斜杠青年”憨爸都完成得很好。有什么秘訣,?

憨爸說,,曾經(jīng)的自己,也得過且過,?!翱佳星?個月,外婆得了重病,,她在病床上問我研究生能考上嗎,?我含著淚拼命點頭?!苯酉氯サ娜齻€月,,他每天晚上都在教室里苦學(xué)到關(guān)燈趕人,清晨五六點就爬起來學(xué)習(xí),,如愿考上了研究生,,還是專業(yè)的前三名。

他做事情喜歡專注,,每天下班回家,,先陪兩個娃到晚上九點,,等娃們都睡了,他再做自己的事情,,每天凌晨0點,、1點才睡覺,早上7點前就起來,,把別人看電視,、休息的時間都用上了。

不管是寫公眾號還是自己開發(fā)教育類項目,,憨爸的靈感都來自于“帶娃”,。

比如兒子刷牙不認真,他和朋友一起DIY牙刷,,還設(shè)計了一個游戲,,讓游戲里的小人引導(dǎo)娃仔細刷牙。

比如為了輔導(dǎo)兒子,,他研究起樂高,,后來干脆參加了美國樂高專家的培訓(xùn),還拿到了證書,。前段時間,,他就帶了一幫孩子組隊參加了美國的機器人比賽。

有一年春節(jié),,憨爸花了12個小時,,設(shè)計了一個尋寶游戲,把尋找寶藏,、密室逃脫和中國的傳統(tǒng)春節(jié)完美結(jié)合起來,。游戲里各種高能設(shè)置——密碼破解、邏輯推理,、模仿《偷天陷阱》里的“紅外線”障礙,,并加上自動感應(yīng)器,娃們玩得特別帶勁,。

這幾年來,,憨爸開發(fā)了各種各樣的產(chǎn)品,個個“腦洞大開”,,不光自己娃用得開心,,別人家的娃也紛紛投入他的“懷抱”。

前段時間,,他和DK聯(lián)合開發(fā)了Scratch編程課,。有國內(nèi)家長告訴他,他們發(fā)明了一種“雙師”模式,家長組織12個孩子一起學(xué)他的編程課,,用投影儀加音箱把課程放出來,,孩子們一起聽課程講解,旁邊還有幾個爸爸志愿者隨時幫孩子們答疑解惑,,孩子們學(xué)得很開心,,效果也很好。

“我看了家長發(fā)給我的照片后特別感動,,這就是我寫書,、做課程的意義,用最少的成本給大眾普及最好的教育,?!焙┌钟X得,最好的教育在家庭,,只有把家長們的積極性都調(diào)動起來,,孩子學(xué)習(xí)才會更有激情和效率。

來源:錢江晚報

千島湖新聞網(wǎng) 責任編輯:徐滿萍


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