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浙江在線3月29日訊最近,，一篇小學(xué)五年級學(xué)生寫的作文引起了錢報(bào)記者的關(guān)注,。

這篇作文的題目叫做《臟話風(fēng)波》,，講述的是小作者班級里發(fā)生的一種不文明現(xiàn)象——講臟話的同學(xué)越來越多,，有的人說話甚至句句“帶把兒”,。班主任為了遏制這種現(xiàn)象,，煞費(fèi)苦心想了很多辦法,，跟學(xué)生斗智斗勇……

看到這篇作文，記者突然想到，自己讀六年級的兒子有天突然冒出一句臟話,。此前,，他是從不說臟話的。問他怎么學(xué)會的,，他也說不出個(gè)所以然來,。

于是，記者做了這個(gè)小學(xué)生臟話現(xiàn)象調(diào)查,。經(jīng)過了解才發(fā)現(xiàn),，小學(xué)生愛說臟話竟然較為普遍，一般三年級會冒出苗頭,。無論是學(xué)習(xí)成績好的,，還是平時(shí)不太起眼的，都會說臟話,。而且,，說臟話會“傳染”，一旦冒頭不制止,，到了五六年級甚至可能在班里大爆發(fā),。

以下為作文《臟話風(fēng)波》

臟話——一種既失去文明禮貌又顯得污rǔ（辱）其他人的一種惡行。但最近我們五（2）班——一個(gè)被視為全校第一的文明又成績優(yōu)異的班級,，居然在內(nèi)部引出了這樣一場“臟話風(fēng)波”,。

這學(xué)期開始后便出現(xiàn)了一場場重演的臟話風(fēng)波。不管在上課,、下課以及千變?nèi)f化的各種環(huán)境下,，“每時(shí)每刻”都能聽到隱隱的臟話，這是一種多么不堪入耳的惡行??！為此，我們的班主任孫佳老師也整天面如土色,，悶悶不樂,，總是對此事耿耿于懷?？偸遣粎捚錈?，一有時(shí)間就毫不猶豫，語重心長地讓我們立刻zhì（制）止這種rǔ（辱）人惡行。

可是，孫老師的苦口婆心居然是對牛彈琴,，我們還是經(jīng)常脫口而出，不經(jīng)思考地喊出那些“臟話”,。

孫老師見這種方法不奏xiào（效）,，便換了一種講臟話罰金錢的方法，可還是無用,。

我為此感到十分抱歉,，我有時(shí)也控制不住自己張口就來的習(xí)慣，便脫口而出那些不堪入耳的臟話.為一些同學(xué)完美無暇的童年“添”上了一道抹不去的心靈之b?。ò蹋?。為老師的平凡工作“添”上了一塊巨石，使老師們東忙西忙,，失去了本有的休息時(shí)光,，日夜為我們操心。我為此表示抱歉,。

另外,，我呼吁大家zhì（制）止這種惡行，讓我們重心踏上正ɡuǐ（軌）,。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。我想：我們應(yīng)該去給老師以及那些不講臟話的同學(xué)表示深深的歉意。因?yàn)槭俏覀儭岸啻艘慌e,，畫蛇添足”,，給老師帶來了不必要的操心，讓那些無ɡū（辜）的同學(xué)因我們深受牽連,，跟我們一起背黑鍋,。

五年級班級入班調(diào)查

每個(gè)人都說過臟話

寫《臟話風(fēng)波》這篇作文的，是杭州夏衍小學(xué)五年級學(xué)生陳浩,，他對記者說：“從這個(gè)學(xué)期開始,，班里出現(xiàn)了不文明行為，說臟話的同學(xué)多了起來,?！?/p>

在陳浩印象中，班里說臟話的現(xiàn)象以前也有,，但不多，他只是偶爾能聽到,?！艾F(xiàn)在只要一個(gè)同學(xué)說了一句，其他人接二連三就跟上來了,。特別是有同學(xué)在發(fā)火時(shí),，說臟話簡直就是脫口而出?！?/p>

陳浩承認(rèn),，他也說過臟話,，“就是跟同學(xué)產(chǎn)生了小糾紛，張口說了罵人的話,。這句話,，我是在跟小區(qū)里小朋友一起玩時(shí)學(xué)來的?！?/p>

班里的這個(gè)現(xiàn)象被班主任孫老師發(fā)現(xiàn)了,，他要求全班同學(xué)反思，陳浩就寫了這篇作文,。他誠懇地寫到：“臟話很容易學(xué),，要改掉很難。我提醒自己,，要說臟話時(shí),，憋著?！?/p>

錢報(bào)記者進(jìn)到陳浩所在班級進(jìn)行了一個(gè)小調(diào)查,，除了兩名學(xué)生請假，教室里一共有44人,。

有沒有學(xué)生從來沒有說過臟話,？沒有一名學(xué)生舉手，每個(gè)人都說過,。

說臟話是受外界影響,，還是受同學(xué)影響？27人舉手說,，是受了外界影響,；40人表示是受同學(xué)影響。

說臟話的頻率是變多了,，還是變少了,？38個(gè)同學(xué)說，經(jīng)過老師的教育,，他們說的臟話比以前少了,。

很多同學(xué)張口閉口“神經(jīng)病”

“臟話記錄員”自己先崩潰了

學(xué)生汪中原對錢報(bào)記者說，班里說臟話現(xiàn)象最厲害的時(shí)期,，發(fā)生在五年級上學(xué)期,，“很多同學(xué)張口閉口罵神經(jīng)病，還有其他不文明的用語?，F(xiàn)在好多了,，班主任進(jìn)行了整風(fēng)?！?/p>

班主任孫老師是去年9月入職的,，上學(xué)期并沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象,。“他們從來不在我面前說臟話,，我也沒有聽到過,，一直沒有發(fā)現(xiàn)?！边@個(gè)學(xué)期開始不久,，有兩個(gè)成績還不錯(cuò)的學(xué)生在校園里大聲說了不文明的話，被巡查老師逮到了,。

“我關(guān)注到這個(gè)事情后,，私底下進(jìn)行了一番了解，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)比較嚴(yán)重了,?！睂O老師對記者說，那天,，她花了一上午時(shí)間,，把所有語文課、品德課,、班隊(duì)會的時(shí)間,，都拿來講這個(gè)事。

怎樣解決這個(gè)問題,？怎樣才能讓學(xué)生改變說臟話的不文明行為,？孫老師為此很動了一翻腦筋。

她在班里設(shè)立了一個(gè)“臟話記錄員”,，每次有誰說臟話,，名字都會被記下來，同學(xué)之間借此互相監(jiān)督,。

“但是,，效果很不理想，這個(gè)崗位設(shè)立一天后就取消了,，因?yàn)楦緹o法實(shí)行下去,。”孫老師苦笑道,。一天下來,，“臟話記錄員”自己先崩潰了，他一天里竟然記錄了幾百條,。有使用不文明用語的，還有存在不文明行為的,，甚至有個(gè)學(xué)生瞪了另一個(gè)學(xué)生一眼,，也被記錄在案,。

她讓學(xué)生冷靜了一天，自己也冷靜一下,。

后來,，還是她的師傅——學(xué)校的姜敏亞老師，教了她一招——感化教育,。

于是,，孫老師又在班里設(shè)立了“心理調(diào)解員”，每個(gè)大組選一名女生來擔(dān)任,。這名女生,，一定要相對單純，而且能說會道,，善于做勸導(dǎo)工作,。“一般平時(shí)比較嘮叨的女生,，更勝任這個(gè)工作,。”她們會不停地在說臟話的同學(xué)耳邊說,，“這種行為不好,，對班級、學(xué)校,、社會都不好,，要改掉這個(gè)習(xí)慣”。

現(xiàn)在,，班上說臟話的現(xiàn)象已經(jīng)少了很多,。

“我覺得，不說臟話也簡單,，只要你覺得世界美好,，就不會說臟話了。改掉說臟話的習(xí)慣,，要靠自己,，但需要一定的時(shí)間?！蓖糁性f,。

學(xué)生講臟話

一般三年級開始冒頭

杭州夏衍小學(xué)的姜敏亞老師，是一位有著21年班主任經(jīng)驗(yàn)的老教師,，從她多年的帶班經(jīng)驗(yàn)來看,，“學(xué)生講臟話的苗頭，一般是從三年級開始的,?！?/p>

姜老師說,，學(xué)生在一二年級時(shí)比較聽話，也講規(guī)矩,，加上和社會接觸不多,，一般是不敢講臟話的。等他們到了三年級,，接觸面廣了,，膽子也大了，加上受同伴的影響,，偶爾會說上一兩句臟話,。這種現(xiàn)象如果沒有得到及時(shí)處理，等到了五六年級,，他們受社會的影響更大,，說臟話就進(jìn)入了爆發(fā)期。

姜老師認(rèn)為,，有著良好班風(fēng)的班級,，說臟話的不文明現(xiàn)象會好一些?！暗搅诉@個(gè)年紀(jì)的孩子,，同伴的影響力是很大的，一個(gè)班里如果有一小部分學(xué)生不學(xué)好,，就會帶壞風(fēng)氣,。”

所以,，姜老師接班時(shí),，第一件要做的事就是“立規(guī)矩”——不好的事情，絕對不能在班里發(fā)生,。

她對學(xué)生說：“管住你們自己的手,，管住自己的口，用腦子指引自己的手和口,?！庇辛诉@樣的規(guī)矩，學(xué)生們知道了什么能做,，什么不能做,，說臟話這樣的不文明行為肯定就很少在班里發(fā)生。

不過,，姜老師也承認(rèn),，作為老師的職責(zé)，只能去引導(dǎo)、教育孩子不說臟話,，但要根治說臟話這種行為真的很難,。“學(xué)生受環(huán)境影響很大,，比如現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲，上面一起玩的都是成年人,，說的話很多是不文明的,，學(xué)生很容易就學(xué)會了?！?/p>

所以,，姜老師覺得家庭教育在這方面不能缺失?！坝行┘彝コ鰜淼暮⒆?，從來不說臟話，他們的家庭也是有規(guī)矩的,，有些話絕對不能說,。另外，在孩子面前家長也要說文明語言,，千萬不能爆粗口,。”

我家孩子臟話哪兒學(xué)的 “三年級現(xiàn)象”再次引關(guān)注

心理專家：這是孩子的一種情緒發(fā)泄,，需正確引導(dǎo)

說臟話不對,，這是所有成年人的共識，也是很多學(xué)生認(rèn)同的觀點(diǎn),。

在采訪中,，很多老師眼中的好學(xué)生也會說臟話。這些孩子都知道這樣說話是不對的,，但就是憋不住,。一名六年級學(xué)生對錢報(bào)記者說：“我蠻在意自己在別人心目中的形象，知道說臟話是沒禮貌,，但有時(shí)實(shí)在是忍不住,，臟話就脫口而出了?！?/p>

這到底是為什么呢,？

杭城一位資深班主任說，我們經(jīng)常提到讓人煩惱的“三年級現(xiàn)象”——學(xué)生到了三年級開始掉隊(duì),，以前能考90多分甚至滿分,，到三年級只能考七八十分，家長也想不通為什么?！捌鋵?shí),，除了家長最關(guān)注的學(xué)業(yè)成績，孩子到了三年級,，壞習(xí)慣也多起來了,，說臟話就是其中一種?！?/p>

杭城一位資深兒童心理工作者說,，孩子說臟話代表的是一種心理變化，“說臟話可能是他們發(fā)泄內(nèi)心情緒的一種方式,?！?/p>

家長：小學(xué)生的臟話，可能來源于網(wǎng)絡(luò)

“從這學(xué)期開始,，他偶爾會說‘我靠’之類的用語,，而且自己并沒有意識到這樣有什么不對，當(dāng)我提醒他這是臟話,，他這才恍然大悟,。但是，過不了幾天,，他又會犯這樣的‘口誤’,。”一位爸爸苦惱地對記者說,。他的兒子現(xiàn)在正好在讀小學(xué)三年級,。

“以前他是不說的，自從三年級開始學(xué)英語,，有些作業(yè)要求在手機(jī)上完成,，于是他說的臟話也多了起來?！边@位爸爸懷疑,，兒子學(xué)會說臟話，是因?yàn)橛蒙狭耸謾C(jī),，在網(wǎng)上學(xué)了這些不該學(xué)的話,。

夏衍小學(xué)的孫老師也告訴錢報(bào)記者，她在班里做過調(diào)查,，對于學(xué)生講臟話的源頭,，最主要的還是網(wǎng)絡(luò)?！氨热缍兑?，還有打游戲,，家長平時(shí)不經(jīng)意間也會說一些，這些都是學(xué)生學(xué)會臟話的來源,?！?/p>

杭師附小有著30年教齡的沈莉老師說，回想這些年的教學(xué)經(jīng)歷,，從5年前一款網(wǎng)絡(luò)游戲“王者榮耀”開始流行后,，學(xué)生說臟話的現(xiàn)象就越來越普遍，而且呈低齡化趨勢,?！笆謾C(jī)在學(xué)生中越來越普及，像王者榮耀這樣的手游,，準(zhǔn)入門檻低，只要有手機(jī)就可以玩,。在游戲的社群里,，臟話等不文明用語非常普遍，即使平常非常文靜乖巧的學(xué)生,，一進(jìn)入這個(gè)環(huán)境也會不經(jīng)意冒出臟話,。”

老師：孩子到了三四年級,，受好奇心驅(qū)使學(xué)說臟話

杭城一位資深班主任跟錢報(bào)記者說了這樣一件事：

班上有個(gè)學(xué)生在課堂上說到“隔壁老王”這個(gè)詞,，馬上就有其他學(xué)生在一旁竊笑，有些學(xué)生不懂這個(gè)詞的意思,，一頭霧水,，但看到有很多同學(xué)在笑，自己又不知道他們?yōu)槭裁葱?，好奇心馬上起來了,。

下課以后，有個(gè)沒有笑的女生去問班長,，班長沒有告訴她“真相”,，她就去問別的同學(xué)，有男生跟她說了,，女生這才恍然大悟,。

這位班主任說，學(xué)生到了三四年級,，好奇心特別重,，但又怕自己不合群，與“主流”脫軌,，越不知道的事,，不會說的流行語,，越會主動去了解、去學(xué)習(xí),?！斑@算是小學(xué)生當(dāng)中的一種社交文化吧，其實(shí)在大人的世界里也存在,。所謂好奇害死貓,，小學(xué)三四年級的孩子沒有判斷是非的能力，好的學(xué)了,，不好的也學(xué)了,。”

沈莉說：“其實(shí)對于小學(xué)生來說,，他們根本沒有什么是‘臟話’的概念,，對他們來說，‘牛X’,、‘靠’等只是一種常用的,、帥氣的表達(dá)語氣的詞。在日常生活中這樣的語言聽多了,，便習(xí)以為常,，同學(xué)間相互說了也不會覺得這是在罵人?！?/p>

沈老師說,，學(xué)生說臟話的問題也讓她非常困擾，有時(shí)候家里自己的孩子偶爾也會冒出幾句,，當(dāng)她加以指正時(shí)還被孩子認(rèn)為是老古董,，和社會脫節(jié)。

要改變學(xué)生說臟話的習(xí)慣,，是非常困難的,，必須先重視學(xué)生身邊的用語環(huán)境?！霸趯W(xué)校,，每次我碰到學(xué)生說臟話，都會非常嚴(yán)厲地指出來,。在學(xué)校,，老師必須要讓孩子知道說臟話是不對的，社會大環(huán)境管不了,，但在校園里必須營造文明的用語環(huán)境,。”沈老師說,，特別是三四年級的學(xué)生,，好奇心很重,，學(xué)東西又快，如果不把這個(gè)苗頭掐滅,，等到了五六年級養(yǎng)成了習(xí)慣,，想改就比較難了。

心理專家：說臟話是情緒表達(dá),，強(qiáng)行制止行不通

在杭州市教育科學(xué)研究所研究員姚立新看來,，小學(xué)生說臟話是發(fā)泄內(nèi)心情緒、挑戰(zhàn)權(quán)威的一種方式,。

“這個(gè)也可以從三年級現(xiàn)象說起,，我們談?wù)撊昙壃F(xiàn)象，主要是談?wù)搶W(xué)習(xí)成績發(fā)生大的變化,。其實(shí),，孩子到了三年級，個(gè)子長高了,，身體發(fā)育了,，行為上也有比較明顯的改變發(fā)生?！币蠋熞恢标P(guān)注、研究學(xué)生心理,，她認(rèn)為一二年級的孩子膽子小,，可以自我約束，等到了三年級以后,，心理上發(fā)生了變化,。

“在低段時(shí)，外部約束力量對孩子的影響比較大,，比如父母,、老師的權(quán)威還是很有分量的。等到了三年級,，孩子變老油條了,，對老師、父母的教育方式也熟悉了,，他們開始以自己的方式反抗,，‘老師、父母說的不一定對’,，他們要表達(dá)自己的觀點(diǎn),。”姚老師說,，此時(shí)孩子說臟話就是發(fā)泄內(nèi)心情緒的一種表現(xiàn),。

在姚老師看來,，孩子說臟話的原因是不一樣的，有的是為了引人注目,，有的是內(nèi)心沖動發(fā)泄不滿情緒,，有的是模仿、出風(fēng)頭,、炫耀,，還有的是情緒壓抑想釋放?！靶睦韺用娴臇|西,，不能一概而論，所以也沒有統(tǒng)一的方法來禁止孩子說臟話,?！?/p>

“采用強(qiáng)行禁止的方式，孩子可能會用別的方式來發(fā)泄,。所以,，簡單粗暴的方式來打壓孩子說臟話，效果不一定好,?！币蠋熣f，另外孩子說臟話也是受環(huán)境影響的,，比如網(wǎng)絡(luò)游戲,、同伴的影響等，“他們這個(gè)年紀(jì)特別喜歡模仿,，比如厲害的人物形象,，但這類人物形象可能不是很正面的，可能是經(jīng)常冒出臟話的形象,，這對孩子的影響是很大的,。”

在孩子說臟話這個(gè)問題上,，姚老師認(rèn)為必須要一分為二來看,。“內(nèi)心壓抑的孩子,，如果心里不舒服,，通過說臟話的方式發(fā)泄了出來，可能比那些通過傷害別人來發(fā)泄要好,?！?/p>

姚老師說，小學(xué)生階段說臟話,，只是一個(gè)苗頭而已,，作為家長和老師,，要幫助孩子成熟起來，學(xué)會以更好的方式來表達(dá)情緒,?！罢f臟話對于孩子來說，不是一種好的表達(dá)方式,，我們要引導(dǎo)他們通過合理的方式進(jìn)行情緒發(fā)泄,，教導(dǎo)他們在面對問題時(shí)，如何進(jìn)行自我調(diào)整,?！?/p>

　　來源： 浙江在線－錢江晚報(bào)

千島湖新聞網(wǎng)　責(zé)任編輯：徐滿萍