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陸震發(fā)與鳳山書院(上)
發(fā)布時間:2024-07-26 09:42:23

鮑藝敏

往事悠悠君莫問,,游子天涯戀故鄉(xiāng),。

2009年,陸彬回到了闊別半個世紀的故鄉(xiāng)——茶園山,。少小離家老大回,,如今歸來兩鬢白,六十出頭的他,,此番回來是想完成一個心愿:重建鳳山書院,。為此,他與金峰鄉(xiāng)政府,、文廣新局接洽,、商談,作為書院創(chuàng)始人陸震發(fā)的后裔,,他愿意出資,,完成書院重建大業(yè)。陸彬少年時期有一段在鳳山書院求學(xué)的經(jīng)歷,,書院啟智開蒙,,讓他明白了立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本的道理,。文化的種子一經(jīng)萌芽,自然生發(fā)出勃勃生機,,充滿了對未來的美好向往,。

恢復(fù)書院本來就是義舉,何況是陸氏后人來續(xù)接文脈,?這一切都使開工奠基儀式具有尊祖崇道,、緬懷先賢的意義。

(一)

屈指算來,,陸彬先生是震發(fā)公第二十六世,。從一世祖繕公遷徙淳安,至震發(fā)公也恰好二十六世,。家族間傳遞的密碼不可謂不神秘,,我想陸彬先生是怎樣做出如此精準的判斷?冥冥之中又是接收了怎樣的信息,,做出這樣一項決定,?他一個杭州工作的工薪階層,退休之際欲獨資完成這項文化復(fù)建工程,,我們無需費力勞神去揣度陸彬的心思,,大道至簡,其實,,陸先生就是為了兒時對于文化的一個夢想,,為了感恩并回饋家鄉(xiāng)。

我甚至想像著,,陸彬先生欲在鳳山書院舊址上破土動工窺探書院基址時,,也渴望窺探自己祖先的真相。八百多年過去了,,腳下的泥土像歷史一樣厚實,,陸彬先生心中積淀了幾十年的真情,不就是來化解這片厚實的土地的嗎,?這里掩埋的是蒙昧和野蠻,,是文明遭遇劫難后的殘垣斷壁,是書院文化之殤,。陸彬的想法很是單純,,他只想把失落的文化重新構(gòu)建。陸先生已到了退休年齡,,歲月的唏噓在皺紋里輕嘆,,人生的遺憾不在等待中彌補。挖掘機“咔嚓”一聲驚響,,一塊門檻石露出了崢嶸,,陸先生滿懷期待,,叮囑師傅小心施工,遺址無聲,、文明易碎,。陸先生至今還記得小時候邁過這塊門檻石時的心情,好奇與興奮交集,,忐忑與期盼交加,。邁進書院那一刻他剛滿八歲,這是他人生最重要的一步,,也是走近文明的第一步,,是告別蒙昧的第一步。

在陸先生眼里,,這塊門檻石就像一件稀世寶物一般,,看到它,自己就像回到了童年,,回到了那個啟智開蒙的年代,;在這里,陸先生聽老師講學(xué)規(guī),、講學(xué)則,、講堂訓(xùn)、講規(guī)條,,人生的規(guī)范就是在這里定型的,,精神的風(fēng)帆也從這里啟航。他打量摩挲著這塊赭紅色的門檻石,,半個世紀過去了,,石頭的顏色未變,,當年的場景猶如昨天,,卻又恍如隔世。他囑咐工人們將門檻石小心搬移到安全的地方,,打算書院竣工后再妥當安置,,予以展示。

(二)

對于錦湖村,,對于茶園山,,對于鳳山書院,我不陌生,,也不止去過一兩趟,。早在2012年,錦湖村(原先叫澤峰莊村)的葉氏宗祠,,就是在我主持下修繕的,。上山途中見一座書院,,粉墻黛瓦,掩隱在樹木叢中,,清幽雅致,。外墻上題有鳳山書院四字行楷,觀筆墨應(yīng)是邵華澤先生手跡,。我躡手躡腳繞過圍護的磚墻,,跨入院內(nèi),迎面可見一通石碑,,乃“重修鳳山書院記”,,碑記下面放置一塊赭紅色條石,事后才知道就是陸先生挖出的那塊門檻石,,置于顯眼處展示給眾人,。

我去的時候書院竣工不久。聽陸彬先生介紹,,書院是2010年10月竣工的,。次月,還舉行了一個簡短的落成儀式,,省,、市、縣,、鄉(xiāng)都有相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加,,大家對書院文化重建表現(xiàn)出極大的熱忱。

2017年,,農(nóng)村歷史建筑修繕申報工作啟動,,金峰鄉(xiāng)報上來的項目是“陸氏宗祠”,地址欄標注“茶園山”,。年底我赴現(xiàn)場勘察,,該鄉(xiāng)文化站長鄭玉飛陪同,介紹了陸氏宗祠的情況,。陸氏宗祠與鳳山書院近在咫尺,。鄭玉飛告訴我,書院創(chuàng)始人陸震發(fā)后來隱居于茶園山,,宗祠是為了紀念陸震發(fā)而建,。我饒有興趣,說等一會兒看完祠堂再去看書院,,去拜謁書院創(chuàng)始人——震發(fā)公,。

可惜書院內(nèi)陳設(shè)太簡單,除了些文字介紹,,幾乎不見原有的匾額,、碑文,,甚至連宗譜也不見其蹤影,,更遑論書院創(chuàng)始人震發(fā)公的相關(guān)著述。

(三)

近期,,為了完成《淳安書院》的創(chuàng)作,我查閱了《錦沙陸氏宗譜》,,據(jù)譜載:“錦沙陸氏自吾始祖,一遷由陳逮今,,傳世五十七衍派,,二十四共源流,可謂遠矣,;其支派可謂繁矣,。然一血脈相關(guān)系者,仍一譜牒所貫注,,恐求之淳邑他姓中,寥寥不可多得,。于是,,不覺有感于孟子之言曰:‘人人親其親,、長其長,,而天下平,?!献右源送娙?,予亦以此望宗族之千萬人,,更不得不以此望民族之四萬萬五千萬人,,庶幾宗族民族一道德,、同風(fēng)俗,,其不至同族而干戈也,。幸甚,、慰甚,,漫序?!?/p>

落款:時中華民國三十六年,,歲在丁亥荷月吉旦,,繕公五十二世孫,阜州派清府庠生云謹撰,。

民國三十六年即1947年,還是一個戰(zhàn)火紛飛的年代,。陸氏后裔一個叫陸云的人,有感于孟子所說的:“如果每個人都孝敬自己的親人,,愛戴自己的父母,尊重自己的長輩,,那么天下就會太平,,家庭就會幸福美滿,?!彼M谧謇锏拿恳粋€人,更希望全國四萬萬同胞,,能夠看在同一民族,、同一道德、同一風(fēng)俗的份上,,化干戈為玉帛,。陸云的愿望自然十分美好,看得出他是一個善良的讀書人,,希望天下太平,、百姓安寧。

錦沙村一遷始祖,,應(yīng)該是繕公,。時間在南朝的陳朝(557年至589年),史稱南陳,。譜載:“吾祖繕公仕陳,,除新安太守。以子克明公請為防御,,領(lǐng)兵同戍新安,。至愛此地,不忍舍,。遂卜居于錦沙焉,。此崇繕公正威將軍為一世祖者,?!?/p>

繕公出任新安太守時,,便深愛這一方地域,。南朝梁武帝普通三年(522年),,將原屬吳郡管轄的壽昌縣(今建德壽昌鎮(zhèn)),,劃歸新安郡,新安郡從此復(fù)領(lǐng)六縣,,即海寧,、始新(淳安)、遂安,、壽昌,、歙縣和黟縣,。南朝陳文帝天嘉三年(562年),再次將黎陽縣并入海寧縣,,復(fù)將新寧郡并入新安郡,,領(lǐng)歙,、黟,、海寧、始新(淳安),、遂安和壽昌共六縣,,治所在賀城??樄谔厝紊?,對境內(nèi)情況了如指掌,,據(jù)說他曾多次到過錦沙村,,溪中沙石五彩斑斕,,熠熠生輝,,不覺流連忘返,,口中喃喃吟道:

曾到錦沙向往,

灣灣曲曲回環(huán),。

山青水綠景幽,,

至此豁然開朗,。

蓮峰座擁仙巖,,

名勝搜歸一覽,。

繕公卸任以后,遂選擇到錦沙村(金峰)定居,。

錦沙村,,邑圖經(jīng)舊屬新安歙之東鄉(xiāng),,距淳邑西十八里,。新安志云:林木森聳,波流澄澈,,映石如錦,,故名,。寰宇記云:傍山依壑,,素波澄映,,錦石舒文,。鼓枻游泛,彌旬忘返,;嘆曰:名山幽谷,,殆不虛賞,,使人喪朱門之志,。為黃陸二姓世居,,故后人相語,,又別為黃村,、陸村,,以便指稱,。

《錦沙陸氏宗譜》傳承有序,,卷一載明:“二十三世時雍公續(xù)修于宋,;二十四世孔明公、二十五世珀公,、二十六世震鳴公、震發(fā)公重修于南宋,;三十四世茂祥公修葺于元;三十七世瑄公,、三十九世子瀾公,、四十世楦公續(xù)葺于明,;四十三世合熙,、合彩公等葺于清康熙,,四十四世永欣、文峰公等,、四十五世自淮,、自森公等重葺于乾隆,,又四十五世本玨、光倡公等輯修于嘉慶……值茲世易時移,,亂離糜定之日,倘不亟加修治,,沿而久之,,將何以收宗族于渙散之間,,而使人人敘親疏,、辨長幼,、明生死,、篤恩義,備知實在乎,?”

正因譜系本正源清,,沒有理由不加采信,。一路翻閱瀏覽,,脈絡(luò)漸次明晰起來,。茶園山就是鳳山,,距離錦沙村北八里地,,錦峰之麓,外鎖石門,,澗水瀉其中,,沿著澗溪而入,不過數(shù)百步,,一山特起,,登山之半則豁然開朗,前峰后屏,,左環(huán)右抱,,形若鳳之飛翔,呼名曰鳳山,。

南宋嘉定己巳(1209年),,震發(fā)公愛其山水清幽,人跡罕至,,遂重構(gòu)書屋,,講道其中。這便是“鳳山書院”的雛形,。

(四)

據(jù)陸震發(fā)弟子洪揚祖《鳳山書院記》載:

陸子德甫愛其山水清幽,重構(gòu)書屋數(shù)楹,講道其中,。春秋之暇,糾里中子弟會講五經(jīng),,環(huán)皋比而聽者不下百余人。凡執(zhí)卷問難于前,陸子依方辨對,,咸出意表,。古來匡鼎之解,顧戴憑之奪席,不是過也。使陸子見用于時,,比之漢儒,不當作五經(jīng)博士耶,?惜乎淪落不偶,徒然枕經(jīng)藉書,寄食于江湖寂寞之濱,亦足感也。雖然,君子用則相,不用則師,師者所以傳道授業(yè)解惑也,,與坐而論道者何異,。然則縱有好爵,吾知陸子終不以彼易此也。吾向愛鳳山之景之奇,,今見陸子又出一奇矣,。因書鳳山書院額贈之,而復(fù)為之記。

大宋紹定六年歲次癸巳冬月吉旦,,養(yǎng)村進士洪揚祖拜撰

洪揚祖,,字季揚,,號錦溪、洪璞子,,金峰養(yǎng)村人,,理宗紹定五年(1232年)進士。嘗從楊簡,、袁燮游,,而卒業(yè)于錢時,歷太學(xué)博士,,官至秘書省正字,,以正心誠意為啟沃。從洪揚祖的簡歷來看,,他所交游的均是南宋時期的理學(xué)家,,無論是楊簡、袁燮還是錢時,,無一例外皆屬于陸氏心學(xué)一脈,。

洪揚祖應(yīng)該是“轉(zhuǎn)益多師”,說他的老師震發(fā)公集合“里中子弟會講五經(jīng)”,,這樣一來,,講學(xué)范圍就不局限于族中子弟,所以圍繞老師聽講者眾多,,不下百余人,。這里說的“會講”,其實是一種自由的辯論,,不是單純聽老師講論,,有不同見解者可以當場發(fā)難,講論現(xiàn)場可謂風(fēng)云激蕩,、電光火石,,進行針鋒相對的辯論。輸者退出講席,,由獲勝方繼續(xù)主講,,故稱“奪席”。

南宋時期會講風(fēng)潮興盛,,可以看作是一種文化創(chuàng)新形式,。在這場會講中,陸震發(fā)顯示出強勁的實力,,不僅對挑戰(zhàn)者對答如流,,立論往往出人意表,聽講者無不嘆服。如果放在漢代,,絕對可以稱作“五經(jīng)博士”,。所謂五經(jīng)就是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》的合稱。洪揚祖認為陸震發(fā)學(xué)識淵博,,完全可以在太學(xué)充當教授五經(jīng)的學(xué)官,。

可惜他漂泊江湖,無人相知,,枉然枕經(jīng)藉書,、滿腹經(jīng)綸,讓人感慨不已,。君子被任用則施展抱負,,輔助帝王,不被任用則為人師表,,傳道授業(yè)解惑,,與坐而論道者沒有區(qū)別。雖然如此,,縱有高官厚祿,,陸震發(fā)也不會拿老師的身份去交換的。洪揚祖在《鳳山書院記》中明確表示,,他一向喜愛鳳山景色之奇特,,今見吾師震發(fā)公又是一奇人也,因而手書“鳳山書院”匾額相贈,,并為之寫下這篇記文,。

記文落款:大宋紹定六年(1233年)冬,也即洪揚祖考取進士的第二年,。在這之前,,他追隨于陸震發(fā)門下,折服于先生的學(xué)識與人品,。

淳安發(fā)布

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