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千島湖鎮(zhèn)第三小學二(5)班盧宸睿
剛開學不久,班主任方老師就在群里通知,,這學期將要開展體育素質達標運動會,,讓大家好好準備。于是,,從那天開始,我就每天在家練習足球繞桿,。
我剛開始練習足球繞桿時,,足球就像一個調皮的小男孩,一點兒也不聽話,。我的腳稍微一用力,,足球就飛出去老遠;我用腳輕輕一踢,,足球又碰到了障礙物上,。就在我不知所措時,哥哥跑過來給我做起了示范,。他邊示范邊提醒我說:“足球繞桿最關鍵的是要控制好腳上的力度,,既不能踢得太重,也不能踢得太輕,。再就是跑起來的時候步子要小,,頻率要快?!?/p>
按照哥哥說的方法我嘗試了一次又一次,,這次終于成功了。
時間一轉,,很快就到了體育素質達標運動會,。當我輪到足球繞桿這一項目時,我就一直想著平時哥哥對我說過的話,,給我做的示范動作,。該我上場了,我按照平時練的動作踢了起來,,足球在我的雙腳間來回穿梭著,,順利通過了所有障礙物,,最后的一腳射門更是精準地射進了球門里。
“盧宸睿,,14.8秒,。”裁判員響亮地報出了我的分數(shù),。哇,!是滿分,我開心地跳了起來,。
點評:小作者是個生活中的有心人,,體育素質達標運動會剛結束,就用心記錄了足球繞桿的真實體驗,。小作者按照事情發(fā)展順序重點描寫了“平時訓練”和“運動會時”兩個方面的內(nèi)容,,通過訓練時足球“不聽話”的動作描寫,哥哥踢球要領傳授的語言描寫以及最后比賽時帶球,、射門等一連串的動作描寫,,生動細致展現(xiàn)了“足球繞桿”訓練成功的精彩體驗,作為二年級學生來說實在難能可貴,。
(點評老師方仙英)
千島湖新聞網(wǎng)編輯:鄒楚環(huán) 徐翠云