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楓樹嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)五(2)班豐文婷
當(dāng)你經(jīng)過我們班時,,一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽到一個洪亮的聲音在滔滔不絕地講著課,,這就是我們班的“大喇叭”老師——朱老師,。
朱老師戴著一副鑲金邊的眼鏡,,一年到頭總是西裝筆挺,看起來斯文秀氣,,風(fēng)度翩翩,,一米八幾的高個兒往我們這些小不點身邊一站,就成了巨人,。他的音量超級大,,我們班原先有位男生聲音也十分洪亮,可和朱老師相比那就是“小喇叭”見“大喇叭”了,。
由于朱老師自帶“獅吼功”,再加上身材高大,,因此我們班沒有一個同學(xué)敢不聽他的話,。平常上課時,朱老師的聲音猶如炮彈一般,,可以輕松“轟”遍整個教室,。如果有人上課走神,或在桌底下做小動作,,被朱老師看見了,,只要朱老師清清嗓子就能把他嚇得馬上坐端正。
朱老師的“大喇叭”除了警示作用外,,還是我們班最好的“強(qiáng)心劑”,。記得在那次校園拔河比賽中,眼看我們二班就要輸給一班了,就在這時朱老師扯開嗓子:“加油,,二班,!二班,加油,!”頓時,,隊員們士氣大振,大家齜著牙,,雙手如鐵鉤子般緊握麻繩向后拔,,最后我們居然反敗為勝,全班沸騰,。
朱老師與我們朝夕相處兩年了,,他說的每一句話都“震”到了同學(xué)們的心坎里。
點評:習(xí)作開頭點題,,總領(lǐng)全文,,突出朱老師的特點——說話聲音大。中間通過典型事例,,課堂教學(xué)中和拔河比賽中的細(xì)致刻畫表現(xiàn)朱老師說話聲音洪亮的特點,。結(jié)尾再次點題,表達(dá)自己對朱老師的喜愛之情,。語言幽默,,讀來別有趣味,“大喇叭”“獅吼功”“強(qiáng)心劑”夸張的描述給讀者留下深刻印象,。
(點評老師 余梅春)
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:鄒楚環(huán) 汪妙
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