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??里商鄉(xiāng)中心學(xué)校三年級王文妮
世界上總有那么多神奇的事,,比如不會沉的雞蛋,、制造小彩虹……今天,我們語文老師教了我們其中的一種——紙片跳舞術(shù),。
上課鈴一響,,只見語文老師從后門走了進來,她站在講臺旁,神神秘秘地對我們說:“今天,,我要教你們一個小小的魔法,我稱它為‘紙片跳舞術(shù)’,,你們想學(xué)嗎,?”我們好奇地望著她,但一點都不相信她說的話,,因為我們都知道,,世界上沒有魔法??伤孟駮x心術(shù)似的,,笑瞇瞇地繼續(xù)說道:“你們是不是不相信我?沒關(guān)系,,你們待會兒就會相信了,。”接著老師讓我們拿出一張紙,,再讓我們把紙撕得稀巴爛,,教室里突然就變成了一片提問的小海洋,。
“老師,為什么要撕紙,?”
“老師,,這是要干嘛呀?”
“老師......”
老師并沒有回答我們的提問,,而是仔細(xì)地聽著,,過了一會兒,老師說:“安靜,,任何事你們自己嘗試后才能知道,,正所謂‘耳聽為虛,眼見為實’,,你們聽到的不一定是真的,,你們看到的才是事實?!蔽覀儼胄虐胍傻啬弥埶毫似饋?,“嘶——嘶——嘶”,教室里傳來一陣陣美妙的聲音,,這聲音,,好像是一場有節(jié)奏的音樂會。我一邊聽著一邊想:我們到底要干嘛呀,?
“好了,,大家都撕得差不多了吧!”老師瞄了一眼我們桌上的紙堆,,我轉(zhuǎn)了個身,,看到了同學(xué)們桌前白花花的紙堆,不知道的人可能還會想我們哪來的雪花呢,!
后來,,老師讓我們拿出一支筆在頭發(fā)上來回摩擦。起初,,我們以為是一件很簡單的事,,沒多久,教室里便傳來了一陣哀嚎聲,,“好痛啊,,這怎么會這么痛呢?”過了一會兒,,老師讓我們把筆放到紙堆上,,看看發(fā)現(xiàn)了什么?我們邊聽邊按老師說的做,天哪,!紙片竟然“飛”到了筆上,!“老師,老師,,這是為什么呀,?”我驚訝地問。老師告訴我們這都是靜電在“作怪”,,只要物體相互摩擦就會起靜電,。
世界之大,無奇不有,。世界上還有好多神奇的“小秘密”等著我去探索、去發(fā)現(xiàn)呢,!
點評:一看到這個題目,,你是不是就很好奇,紙片怎么會跳舞呢,?所以一個好的題目就能起到畫龍點睛的作用,。同時,小作者用細(xì)膩的筆觸,,記錄下自己學(xué)“魔法”的過程,。這期間小作者的所思所想所觀描寫得也十分真實,最后從“魔法”中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)小秘密,,增長了知識,,繼而想去探索發(fā)現(xiàn)更多神奇的事。
(點評老師:姚超男)
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