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千島湖鎮(zhèn)南山學校五(2)班管琳
夏日的午后仍是那般炎熱,每一片葉子似乎都是烈日的舞臺。魚缸里一大一小兩只龜又開始“自相殘殺”了,,或許是想以此提醒主人該給它們喂食了,。這不,魚缸里的“搶食戰(zhàn)”又打響了,。
一瞅見細長的蝦,,小龜全身的細胞似乎都興奮了起來,撥開同樣虎視眈眈的大龜,,奔到水面,,拉長了本來就長的脖子。盯著食物仔細看了一會兒,,突然對準還未投下的蝦猛地一口咬,,不料只咬到了一口空氣。還沒反應過來,,小龜就開始了第二輪“攻擊”,。看它那著急的樣兒:嘴巴張得像是要把整個魚缸都吞下去似的,,龜爪不停地拍打水面,,試圖夠到懸在頭頂?shù)氖澄铩R粫r間,,水花飛濺,“嘩啦嘩啦”多像初學游泳的孩子在嘗試劃水,。
而水底的大龜同樣盯著蝦,可卻顯得老謀深算得多,,細尾巴很悠閑地晃動著,,像是尋思待會兒要從小龜嘴里搶食,來個“螳螂捕蟬,,黃雀在后”,。在它身后,小龜一個猛撲,,從我手中搶走了還未投下的蝦,,死死咬住不肯放開。等大龜反應過來時,它已經(jīng)逃也似的從大龜身邊躥過,,鉆到石縫里獨享美食了,。不論大龜怎樣拱啊頂啊,硬是擠不過去,,只得氣惱地甩著腦袋到浴缸另一側(cè)等待美食了,。
又一只蝦在兩只烏龜貪婪的目光下落在了魚缸里,兩只龜你擠我推地向食物沖去,,連一向膽小謹慎的小龜,,此刻都不顧一切地向前游去,活像兩個被磁鐵吸引的鐵球,。眼見著大龜馬上就要得手,,張大嘴準備吃食,眼里的興奮已無法被水幕遮掩,,可還是被小龜一爪撲打,,蝦從嘴前沒了蹤影。大龜回頭一瞅,,小龜早就跑沒影了,,正朝著食物奔去……正當小龜?shù)靡庋笱蟮販蕚湟氯r,眼前的蝦卻突然不見了,。原來是大龜冷不防地從后方叼走了食物,,此刻正自豪地浮在水面眺望呢。只剩下小龜一臉疑惑地打著圈兒,,似乎在問飄搖的水草:“誒,?我的蝦呢?是不是被你吃了,?,!”
最后一只蝦徑直迎著水泡掉入水里,小龜眼疾手快,,先大龜一步咬住蝦,,快步游至魚缸的角落,企圖獨吞了蝦,。大龜也跟著小龜?shù)暮笸扔蔚搅私锹?,從小龜頭上伸過脖子去,一口咬住了蝦的另一端,,使勁地把小龜拽了出來,,和小龜三抓兩撓扭在了一起。小龜把蝦往右邊使勁扯,,大龜將蝦向左邊用力拽,。一時間,魚缸里一片混亂,,水草的影子都模模糊糊了,。隱約中,蝦斷成兩段,,一龜一段,,各自往自己的地盤游去,各享食物,,皆大歡喜,。
窗外炎熱未減,飄落的綠葉輕拂過窗欞,,似乎仍在述說這告一段落的“搶食戰(zhàn)”,。魚缸里,平靜依舊,,只多了兩份心滿意足的好心情,。
點評:整篇文章讀來童趣盎然。小作者寫了大龜小龜三個回合的“搶食之戰(zhàn)”,,一回小龜?shù)膿寠Z先機,,二回大龜?shù)乃艡C而獲,三回大小龜?shù)慕源髿g喜,。讀著小作者的描寫,,小小的魚缸好像成了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,讀者的心也隨之或緊張或興奮或歡喜,。讀到“只剩下小龜一臉疑惑地打著圈兒,,似乎在問飄搖的水草:‘誒?我的蝦呢,?是不是被你吃了,?!’”不禁啞然失笑,,其中的童真童趣躍然紙上,。另外小作者的文筆也不錯,三回合中對龜?shù)膭幼髅鑼懳┟钗┬?,開頭“每一片葉子似乎都是烈日的舞臺”,,結(jié)尾“只多了兩份心滿意足的好心情?!边@樣的語言讓人讀了總能回味無窮,。(點評老師:江玲)
千島湖新聞網(wǎng) 編輯:葉青 馬峰明