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金秋十月啦~
平時不好好學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)游,，
日（熱）漸（衷）豐（外）腴（賣）
如今掐指一算
不好,！馬上就要考試了，看來我要掛科,！
不行,，必須要馬上開始復(fù)習(xí)！
可一翻開課堂筆記
這都是啥,？,？？,？
我上課的筆記到底都記了啥,？
字跡潦草、主次不分,、語焉不詳……
靠這本筆記,，想及格都難……
明明你和“學(xué)霸”一同上學(xué)讀書，
結(jié)果“學(xué)霸”的筆記可以賣個好幾百,，
你的筆記怕是倒貼也沒人買……
所以課堂筆記到底應(yīng)該怎么記,？
我把老師的話全都記下來了怎么還不行？
現(xiàn)在就來看看課堂筆記的正確打開方式吧,！
——筆記可以這樣記——
1·記框架提綱
老師備課時都會列提綱,，在講課時會將這節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)、框架脈絡(luò)等列在黑板上,，這些提綱延展開的內(nèi)容便是課程的主要結(jié)構(gòu)和主要知識點(diǎn),，記下這些框架提綱，便于課后回顧復(fù)習(xí),，整體把握知識結(jié)構(gòu),。
2·記疑難問題
聽課時，難免有聽不懂的地方,?？赡苁且粋€知識點(diǎn)，也可能是解題過程的某一步,，課堂上來不及深入思考,，可以把不懂的問題及時記下來，便于課后請教同學(xué)或老師,，徹底把問題弄懂弄通,，達(dá)到真正理解和掌握的目的。
3·記規(guī)律方法
重要的解題技巧,、方法及思路,，對于提高解題水平大有益處，因此,，對于老師在課堂上講到的解題方法和思路分析也應(yīng)該及時記下來,，便于課后加以消化和復(fù)習(xí)。
4·記錯誤反思
學(xué)習(xí)中不可避免會犯錯誤,，可以記下自己所犯的錯誤,，并記下錯誤的原因，用紅筆醒目地加以標(biāo)注,，以警示自己,。
5·記歸納總結(jié)
講完一節(jié)課，老師會把本課的主要內(nèi)容,、重難點(diǎn)及各部分之間的聯(lián)系作一個小結(jié),，記下每節(jié)課的小結(jié)，有助于更好掌握基本概念,、公式,、定理及知識間的聯(lián)系。另外,，老師的課后小結(jié),，一方面是“承上”：歸納本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，另一方面又是“啟下”：布置預(yù)習(xí)任務(wù)或點(diǎn)明下節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，做好筆記可以提前明確目標(biāo)任務(wù),，做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。
——網(wǎng)絡(luò)上還有這些好方法——
一起來了解下吧
康奈爾筆記系統(tǒng)
* 記錄（Record）
在聽講或閱讀過程中,，在主欄（將筆記本的一頁分為左大右小兩部分,，左側(cè)為主欄，右側(cè)為副欄）內(nèi)盡量多記有意義的論據(jù),、概念等講課內(nèi)容,。
* 簡化（Reduce）
下課以后,，盡可能及早將這些論據(jù)、概念簡明扼要地概括（簡化）在回憶欄,，即副欄,。
* 背誦（Recite）
把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示,，盡量完滿地?cái)⑹稣n堂上講過的內(nèi)容,。
* 思考（Reflect）
將自己的聽課隨感、意見,、經(jīng)驗(yàn)體會之類的內(nèi)容,，與講課內(nèi)容區(qū)分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨(dú)部分,，加上標(biāo)題和索引,，編制成提綱、摘要,，分成類目,。并隨時歸檔。
* 復(fù)習(xí)（Review）
每周花十分鐘左右時間,，快速復(fù)習(xí)筆記,，主要是先看回憶欄，適當(dāng)看主欄,。
》》關(guān)鍵字筆記法
制作很簡單,，在筆記本上劃分為兩個區(qū)域，在筆記紙的右側(cè)約四分之一處畫一條直線,，加粗,。左邊是筆記區(qū)，用來做筆記,；右邊是關(guān)鍵詞區(qū),，從筆記區(qū)挑選出關(guān)鍵詞寫進(jìn)右側(cè)。
》》便利貼筆記法
將便利貼筆記貼在書上,，可以在不破壞,、不遮擋的情況下，讓所有筆記融入在一起,，方便快捷,。
這些便利貼也可以貼在自己平時較常出入或較為顯眼的地方，例如客廳或房間門板,、冰箱門,、鞋柜、電腦屏幕，甚至洗手間等,。
》》直接記書上
在書上記筆記能夠更加方便快捷,，因?yàn)橛行┲R點(diǎn)書上就有，可以直接在書上對應(yīng)位置直接記錄,，還可以節(jié)約很多時間去抄寫,。
》》剪貼法
對于一些錯題類筆記整理，可以直接把錯題剪下來,，然后粘貼在錯題本上，很簡單,，省去了抄題的時間,。
》》目錄索引法
在整理筆記時，有時為了能第一時間找到相對應(yīng)的復(fù)習(xí)章節(jié),，可以在筆記對應(yīng)章節(jié)上貼上標(biāo)簽,，在筆記本最右側(cè)依次注明是哪個章節(jié)，或者在筆記第一頁寫一個目錄,。
》》使用錄音筆
如果課堂上跟不上記筆記,，或者是不想把時間浪費(fèi)在記筆記上面，可以通過錄音筆先記錄下來,，課后再去整理,，課上先集中精力去聽課。
（雖然咱不是學(xué)霸,，但咱可以向?qū)W霸看齊嘛）
——學(xué)霸提示——
做筆記能夠讓知識點(diǎn)更加系統(tǒng),，小的易錯點(diǎn)也更加清晰明了，
整個知識網(wǎng)絡(luò)更完善,，能高屋建瓴的認(rèn)識新的題目,。
要善于將筆記分類、善于整理和總結(jié)歸納筆記,、善于分辨重點(diǎn)與非重點(diǎn),。
有哪些可供借鑒的做筆記方法？
NO1符號記錄法
在課本,、參考書原文的旁邊加上些引人注目的符號,，便于隨時找出重點(diǎn)，加深印象,，或提出質(zhì)疑,。
NO2圖文并茂法
這個方法很多同學(xué)都很喜歡，
有繪畫基礎(chǔ)和天賦的孩子尤其喜歡,，
但不是讓大家在書本上亂寫亂花哦,。
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想成為“學(xué)霸”沒有錯，
不過要是想在學(xué)習(xí)過程中得高分，
也不能只依靠筆記,，
課后還是要進(jìn)行復(fù)習(xí)加深印象的,。
所以，馬上就要考試的你,，
快去復(fù)習(xí)吧,！
來源： 新華網(wǎng)
千島湖新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯：徐滿萍
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